第一单元第一课第二框课堂达标训练

一、选择题。

1．2014年4月28日，广州市委书记万庆良在《学习时报》撰文指出，学哲学、用哲学是我们党的优良传统。运用好哲学思维，有助于科学谋划城市目标定位、问题对策和发展路径，指导推动改革发展稳定各项工作。在这里，万庆良所指的“哲学”(

a．是科学的世界观和方**

b．是人们对于整个世界的总的看法。

c．就是关于方**的学问。

d．是系统化理论化的世界观。

2．心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来下了一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这一说法体现了( )

a．世界观决定方**。

b．方**决定世界观。

c．哲学是系统化理论化的世界观。

d．预言都能最终实现。

3．方**是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法，下列内容属于方**的是( )

a．谋事在人，成事在天。

b．存在就是被感知。

c．理论与实践相结合。

d．世界是一团永恒的“活火”

4. 对下面漫画“妈妈”的观点认识正确的是( )

看到了具体科学在社会发展中的巨大作用。

没有看到哲学对社会发展有巨大指导作用。

认为学好具体科学就能胜任各项艰巨任务。

没看到哲学揭示世界最一般的本质和最普遍的规律。

a．①②b．③④

cd．①②5．2014年4月24日，是哈勃太空望远镜升空24周年的日子。24年来，哈勃太空望远镜观测了3万多个天体，拍下来50多万张**，为唯物主义的世界物质性原理提供了强有力的证据。这一事实说明( )

a．哲学与具体科学互为基础。

b．具体科学的进步推动着哲学的发展。

c．物质世界的构成是多层次的。

d．具体科学的研究需要哲学的指导。

二、非选择题。

6．哲学家周国平先生说：“好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家”。而德国哲学家黑格尔又说：“每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。”

结合所学哲学知识，谈谈该如何理解这两句话。

解析：本题考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。需要明确两人所强调的侧重点不同：

前者旨在说明世界观人人都有；后者侧重强调只有把不自觉的、不系统的世界观系统化理论化，使之形成思想体系，才是哲学。