课标内容。
正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体利益。
教学理念。刚进入初中的学生面临着如何适应新环境的问题，鼓励学生积极主动地认识并融入到新的班集体，有利于他们尽快适应初中生活。本节课就是通过对小学班集体的回顾以及对初中新班级的展望，帮助学生适应新生活；通过对往届优秀班集体的调查以及我能为班级建设做什么的思考，培养学生的集体主义观念。
教学目标。1.知识与技能。回顾小学班集体的特点，了解创建优秀班集体的方法。
2.过程与方法。在教师的引导下，学生回顾小学班集体的特点，通过班徽展示自己对新班集体的期望，提出自己努力的目标，并通过两难问题使学生正确认识个人和集体的关系。
3.情感、态度和价值观。引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务，愿意为打造优秀班集体做出自己的努力。
教学准备。1.找一篇学生在小学毕业时所写的随笔、日记等。
2.以小组为单位进行交流，推举有一二个班徽在全班交流。
3.调查录像：往届学生创建优秀班集体的经验。
4.动员班主任老师参加， 并请他提出对新班集体的期望。
教学过程描述（见**内容）
第一课第二框创建新集体
课型 新授执笔人 审核人 一 学习目标。知识目标 认识到建设良好的班集体离不开每个人的努力，了解良好的班集体对个人健康成长的作用。能力目标 提高对问题的认识能力，以及交流合作 书面和口头表达能力。情感态度与价值观目标 激发学生热爱集体的情感，使他们体验到集体对于个人成长的作用，初步具有热爱集体 建设...
第一课第二框创建新集体
第一课第二框 创建新集体 导学案。苏峰中学黄锦猛。班级 组别 姓名 展示学习目标 1 正确认识班集体和个人的关系，体会团结就是力量。2 自觉维护集体的荣誉和利益。教学重点 班集体的共同目标是每个同学前进的动力 集体主义精神的培养。教学难点 正确处理班集体利益和个人利利益的矛盾。导入过程 一 导入新课...
第一课第二框创建新集体
第一课第二框创建新集体 含课件 北京十一学校辛晓莲。点击 本课课件。1 课标要求。养成团队合作 乐于助人的品质。正确认识个人与集体的关系，体会 团结就是力量 能够自觉维护集体的荣誉和利益。2 教学目标。知识目标 引导学生正确认识个人与集体的关系，积极适应社会的发展与进步。能力目标 培养学生团结协作 ...