临开一中高二年级物理学教稿编号。
制作人：郭志云审核人：王强时间： （第周）
学习目标】1.知道什么是静电平衡状态，理解处于静电平衡状态导体的特征。
2.知道处于静电平衡的导体上电荷的分布规律。
3.知道什么是尖端放电现象。
4.理解静电屏蔽现象的形成原因。
学习重点、难点】
1、掌握静电平衡的概念，理解导体处于静电平衡状态的特征。
2、应用静电平衡的知识，理解静电平衡的特征，认识导体的电荷分布特点。
导向自学】 预习课本相关内容，回答下列问题。
一、导体电势特点。
1、处于静电平衡状态下的导体，内部的场强。
2、处于静电平衡状态的整个导体是 ，它的表面是。
3、导体外表面处场强方向必跟该点的表面 。
二、导体电荷分布特点。
1、导体内部 ,其电荷只分布在 ,凹陷的地方几乎没有电荷。
2、在导体表面，越尖锐的位置，电荷密度越大，外部场强也越强。
三、静电屏蔽。
1、理解：处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零。因此，可利用金属外壳或金属网封闭某一区域不在受外界电场的影响，这一现象称静电屏蔽。
2、两种情况：
金属内部空间对壳外部电场___影响。
接地的封闭导体壳（或金属网）内部电场对壳外空间影响。
**展示】
思考与讨论：
1）金属导体的微观结构如何？自由电子在电场中怎样移动？
2）自由电子会在什么地方积聚？电子的积聚会出现怎样的结果？
3）最终会出现怎样的现象？
讨论静电平衡的条件。
1、什么是导体的静电平衡状态？
2、在电场中处于静电平衡的导体有哪些特征？总结之并说明理由：
3、通过自主学习，请你说一下空气电离的原理？说一下什么叫尖端放电？避雷针的工作原理是什么？
4、通过自主学习请你说一下静电屏蔽的原理以及现实生活中对静电屏蔽现象的应用与防止。
达标检测】
1.如图所示，把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中，导体处于静电平衡时，下叙说法正确的是 [
a．a、b两点场强相等，且都为零。
b．a、b两点的场强不相等。
d．当电键k闭合时，电子从大地沿导线向导体移动．
2.在一个导体球壳内放一个电量为＋q的点电荷，用ep表示球壳外任一点的场强，则 [
a．当＋q在球壳**时，ep＝0
b．不论＋q在球壳内何处，ep一定为零。
c．只有当＋q在球心且球壳接地时，ep＝0
d．只要球壳接地，不论＋q在球壳内何处，ep一定为零。
课后小结】课后反思】
光现象第一课时
第三章光现象。第一课时 光的色彩 光的直线传播和人眼看不见的光。考点1 知道光源的概念。1 自身的物体叫光源。在下列物体中 太阳 月亮 电灯 平面镜 发电机 烛焰 电影银幕 闪电，属于光源的是 填序号 2 下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是 a 金光闪闪 b 红光满面 c 火光冲天 d...
光现象第一课时
巩固提高 1 下列物体中属于光源的是 a 反射太阳光的平面镜。b 月亮。c 放电影看到的银幕。d 收看电视时看到的电视机屏。2 下列说法中正确的是 a 玻璃呈 无色 因为它能透过一切色光。b 衣服呈白色，是因为它能发出白光。c 衣服呈红色，是因为它吸收红光。d 物体呈黑色，是因为它反射一切色光。3 ...
比的应用 第一课时
教学目标 1 知识和技能。能运用比的意 决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，提高解决问题的能力。2 过程与方法。引导学生通过实际操作 画图 计算等方法探索新知。3 情感 态度与价值观。1 在解决问题的过程中体会比与现实生活的实际联系。2 在交流算法的过程中体会解决问题策略的多样性。...