班级姓名学号。
第九单元溶液。
课题1 溶液的形成 （第一课时）
课前预习。自主阅读。
1、什么是溶液：
2、溶液具有怎样的性质：
3、溶液由几部分组成。
4、溶液是如何命名的。
质疑问难。课堂研习。
知识理解。
1、如何区别溶液中的溶质和溶剂。
实验9—2】
实验9—3】
小结：实验9—4】
小结：悬浊液：
乳浊液。悬浊液、乳浊液、溶液的相同点和不同点。
乳浊液的应用：
反馈练习。1、把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )
a 面粉 b 氯化钠 c 汽油 d 蔗糖。
2、可以作为溶质的是（ ）
a 只有固体 b 只有液体 c 只有气体 d 气体、液体、固体都可以。
3、判断下列溶液中的溶质和溶剂。
4、下列四个家庭实验不能配制成溶液的是（ ）小结提炼。课后复习。
分层作业。a、必做题（限时10分钟，实际完成时间___分钟）b、选做题。
c、思考题。
资源共享。
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