《比一比》教学实录。
师：“仔细观察，一头黄牛，一只花猫比，应该比什么？”
生：“比大小。
师：“生活中还有什么可以用大小来比？
生：“人和地球。
生：大人和小孩。
生：地球和宇宙。
生：地球和星球。
师：应该是地球和月球或地球和太阳比，因为有的星球比地球大，有的星球比地球小，这样就具体、准确了。
师：杏子和桃比，苹果和枣比，他们是比什么？
生：他们是比多少。
师：比多少比的是什么，你能不能用一个词语概括出来？
生：它们比的是数量。
师：你真了不起，这么难的词语你都能概括出来。
师：请你们看颗字，生活中我们还可以说一颗什么？
生：一颗种子。
生：一颗沙粒。
生：一颗石头。
师：石头还有大有小呢。应该说是一颗石子。
师：想一想天上闪闪的是什么？
生：是一颗颗星星。
广州市天河区四海小学饶杰 ）
《比一比》第一课时
第一课时。一 师生谈话，激情导入。1 师生谈话，创设情境 师 今天，老师想带大家到彬彬家的农家小院去玩，那儿又美又好玩，你们想去吗？生 想 师 好！那咱们现在就出发！2 课件出示情境图，农家小院。二 创设生活情境，读词识字。1 认读带拼音的词。小朋友，你们看，这就是彬彬家的农家小院，说说你看到了什么...
比一比第一课时
识字二1比一比。第1课时。教学内容识字二第1课 比一比 第1课时。知识与技能 1 认识12个生字，会写4个字。认识1种笔画 和1个偏旁 2 知道 多 少 大 小 两对意思相反的词语，了解量词 群 颗 堆 的意。教学目标。思，学习正确使用量词。3 正确 流利地朗读课文。过程与方法 要依据课文创设情境，...
比一比第一课时
课时目标。1认识12个生字，会写 少小 两个字。认识提土旁。2掌握多少大小两组反义词，理解量词 群 颗 堆 的意思。3正确流利的朗读课文。重点 认字 写字，正确使用量词，使学生通过观察比较，了解运用一些量词。1 复习旧知，导入新课。1老师考考你们反义词 远对近，白对黑，笑对哭。2出示图四个萝卜和两个...