【达标检测】（8+8=16分：a：12分、b：10分、c：8分、d：8分）评分：
一、单项选择题（每小题2分，共8分）
年1月26日，汕头市第十三届人民代表大会第五次会议召开，会上各代表们纷纷行使权利，就我市的政治、经济、文化、社会、生态建设提出了许多建议，这体现了公民权利的（ ）
a.平等性 b.时效性 c.广泛性 d.单一性。
年6月，小东因住所周围出现一个养鸟场，造成严重的扰民与污染，于是他向环保部门反映情况、提出建议并得到环保部门的采纳。小东行使了公民所享有的哪项基本权利（ ）
a.选举权 b.劳动权 c.申诉、控告权 d.建议、监督权。
3、网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。为防止网络谣言（ ）
**部门应依法严惩网络谣言的制造者②各大**应关闭所有网页和微博③广大网民应自觉抵制网络谣言，积极举报造谣者的行为④网民应该增强义务观念，正确行使权利。
a.①②b.②③c.①③d.④②
4、今年，我市某区某镇，因为一些村民对当地村委私自卖地获取巨额利益的做法不满而煽动其他人冲击村委会，对此，下列认识正确的是（ ）
公民可以按自己的意愿行使权利 ②村民的行为虽不合法，但情有可原，只能算违纪行为 ③村民的做法是错误的，要以合法的方式，在法律允许的范围内行使权利 ④村民的做法是错误，已经损害国家、社会、集体和他人的利益。
a.①②b.①④c.③④d.②④
二、简答题（8分）
案例：2015年4月3日晚上，在微博、微信、qq群中广泛传播着我市两群青少年开着“鬼火”摩托车飙车，并展开激烈械斗致一些人员**的**及相关信息。经公安部门侦查，网上传播斗殴致死伤**纯属“移花接木”，将曾在外地发生的案件现场编造为当天的发案现场。
第二天，**抓获在网上虚构事实发布谣言信息的违法人员陈某，并依法予以行政拘留。
请回答：案例给你哪些有益的启示。
第一课第二框我们享有广泛的权利
第一课国家的主人广泛的权利第二框我们享有广泛的权利。如何正确行使公民权利。一 温故互查 二人小组复习巩固下列知识点 1.人民与公民有何区别？2.我们享有的权利需要来自的保障，其中最重要 最有效的是。3.我国法律保障体系以 为核心 以为主要内容。二 设问导学 先自读然后四人小组讨论，达成共识。第一环节...
第一课第二框我们享有广泛的权利
查汗淖尔学校师生共用教学案。年级 八年级 课题 第一课第二框我们享有广泛的权力 课型 新授时间 2012年2月28日主备人 郭燕萍审核 郭燕萍 一 学习目标 初步了解一些公民所享有的权利，让学生懂得公民权利的广泛性的特点。懂得公民基本权利的九个方面的内容。掌握怎样正确行使法律赋予的合法权利。学习重点...
第一课第二框我们享有广泛的权利教案
我们享有广泛的权利。能力目标 1 初步培养学生划清是非界限的能力，分清什么是正确行使权利，什么是非法越权。2 培养学生联系实际，运用所学知识正确指导行为的能力。情感态度价值观目标 1 感受到社会主义国家的公民享有广泛的权利，培养国家观念，增强热爱祖国的情感。2 提高学生法律意识，增强权利观念，学会正...