六年级下册语文教案 练习2 苏教版

发布 2024-02-18 19:25:06 阅读 9815

练习2学校班级姓名。

第一课时。预习导学】

1.请你写出常用的农具的名称。(最少四个)2.搜集描写农村劳作生活的古诗。

3.摘抄李清照的词《如梦令》(昨夜雨疏风骤)家长签字教师评价。

当堂训练】1.猜谜语写出农具名称。

头大腿细嘴扁,无事倒立墙边,干活头伸地里,走过土松草断。(腰弯尾巴翘铁嘴巴,有头无脚田间下,它伴农民夺丰收,走过地开泥浪花。(一排牙齿生得齐,腰身细长横着地,专给田地来梳头,越梳土壤越松细。

(2.写出下列诗句中带点的字跟哪些农具有关。

1)大儿锄豆溪东。(

(2)种豆南山下,草盛豆苗稀。(

(3)父耕原上田,子锄山下荒。

4)腰镰欲何之,东园刈秋韭。(

3.熟读《夏日绝句》,默写这首诗。

这首诗中最能表现李清照人生价值观的一句诗是。

教师评价。巩固训练】

介绍一款新型农具。

教师评价。第二课时。

预习导学】(一)名句填空。

1.风声雨声声声入耳。

2.两耳不闻窗外事。

3.先天下之忧而忧。

4.天下兴亡。

(二)搜集当今社会上或校园内热点话题,用一句话概括(20字内)。

家长签字教师评价。

当堂训练】

习字册练习。

巩固训练】用一句话说说当前社会热门话题或校园内学生生活话题。

教师评价。

六年级下册语文教案 习作2 苏教版

习作 2 主备人主备研讨人审核人 个案修改人个案修改审核人审核时间 教材分析 本次习作是写老师不在场的时候,和小伙伴之间发生的事无论是好事 趣事还是错事都可以,自己定个题目下来。写作时,关键要让学生知道通过对人物语言 动作 神态和心理活动的描写,把内容写具体,情节写生动。通过阅读例文,掌握习作的立意...

苏教版六年级下册语文教案

9 词两首。第一课时。教学目标 1 学会本课的生字。2 朗读课文。背诵 如梦令 3 理解这首词的意思,陶冶爱美的情趣。4 能对这首词描写的景象展开想象。教学重难点 1 朗读 如梦令 理解词的意思。2 能对 如梦令 描写的景象展开想象。教学过程 一 导入新课。1 以前同学们学过很多古诗,今天我们来学习...

苏教版六年级下册语文教案

学案。第一单元。课题 1 长江之歌 第1课时 一 教学目标 1 学会2个生字,理解由生字组成的词语。2 初步理解诗歌内容。二 教学过程 一 复习题。1 长江的源头在哪?2 长江分别流经哪些省?二 尝试学习题。1 指名几位学生朗读课文。2 读完后,说说这首诗歌中你觉得哪句话最能体现作者对长江的情感。说...