六年级上 《综合实践》教案 1
主题一：人与自我 1
课题：做个阳光少年 1
第一课认识身体的变化 1
第二课认识心理的变化 2
第三课：快乐成长你我他 2
一、教学目标：学生通过自身的观察，了解自己身体的变化，明白自己正在慢慢长大，做一名健康快乐的阳光少年。
二、活动过程设计：
1、调查方式：自己、同学、朋友
2、分工合作：把全班学生分成每四人一个小组，并选一个组长。
三、活动实施。
1、比较自己每个阶段的成长**，观察自己的个头、 身体变化。
2、各小组交流，身体的变化。
3、讨论：青春期身体的变化。
四、活动成果展示：
1、相片、调查**的展示。
2、心得与感受的交流。
五、活动思考。
如何在让身体在青春期发育得更好？
一、教学目标：明白青春期中身体和心理都会有各种不同的变化，让学生能更好的在学习和生活中保持一种积极的心态，与人和睦相处，享受学习和生活的乐趣。
二、设计调查问卷。
三、各小组交流：把自己的烦恼说出来。
四、讨论：青春期的心理变化，自己的心理变化。
五、活动思考：什么才是健康的心理？
一、 教学目标：组织各种活动、调查实践等形式，让学生在青春期中更加健康、快乐成长，获得更多的收获。
二、 分小组展开活动。
1、 组织一次文体活动。
2、 了解男女同学交往的情况。
3、 打开心扉，快乐成长调查表。
三、 参观学校的心理咨询室。
四、 展示与评价。
我的收获、我的建议、自我反思………
六年级上综合实践教案
1 小读者与大作家。活动目标 1 知识目标 了解冰心及相关作家的代表作品和简要生平事迹。知道读某一篇作品时，要先了解作者是谁，生活在什么年代，有什么样的生活经历，这有利于我们更好地理解他们的作品。2 能力目标 初步学会自主阅读，感受生活，培养大胆探索和勇于实践的精神 培养学生初步的鉴赏能力，学会独立...
六年级上综合实践教案
2.艺术节的策划与组织。活动目的。1在活动中让学生了解 接触有关组织活动的知识，从而培养学生的组织 策划 统筹 运用信息技术等能力。2.积极参与活动，培养学生敢于表现自己才能的意识。3.运用所学过的知识和同学门一起设计 排演节目，培养团队精神。活动过程。开展经验交流会，交流整个单元活动给自己所带来的...
六上综合实践教案
饮食与健康 教学目标 1 通过开展实践调查活动，了解日常饮食的合理搭配，建立健康的饮食理念。2 寻找身边的一些不良饮食习惯，并通过 了解不良饮食习惯对身体的危害，养成科学的饮食习惯。3 通过调查 分析，学会从生活中发现问题，并通过 锻炼独立找到解决问题方法的能力及与他人合作，交流等能力。教学准备 搜...