三年级英语复习一第二课时

发布 2023-11-26 18:25:04 阅读 4852

马和中心校电子备课教案。

教学时间教学内容。

第2课时。主备教师。

郭艳。二次备课教师。

revision

1.能相互交流**信息。

2.根据指令能作出相应的动作。

教学目标。3.能够指认a-p这几个字母并且能够规范熟练写出其大小写。

教学重点what is your phone number?难点a-p的正确读法并能从中找出发音的共同点。教学准备。

教学过程。step 1.学生听录音,将人名与相应的**号码连线。

step2.老师在核对答案时,可用whatclare’sphone number ?来向学生提问。学生之间也可以相互提问。

step3.两人一组共同完成**。教师先给出例子,可以先提问一名学生作为示范what’s your name ?

what is your phone number ?完毕后,有学生自己完成,教师要有代表性地提问几组。

step4.教师先对学生进行简单的热身。学生根据教师的指令作出相应的动作。

step 5.教师**录音先让学生整体听一次。在**第二次的时候学生开鼓励学生多进行。

创设轻松的始动笔标序号。第三次**录音时,老师核对答案,如有必要老师可以表演,英语课堂氛围。

多**几次,使学生更加熟悉听力内容。

step 6.读出并且能够认读a-p字母的读音,教师在提问时注意把有相同规律的字母归类,从而正确的纠正学生的发音。step 7.对本节课的内容进行总结。

设计意图。作业设计review the conversions in page 4.6

what’s your phone number ?it’s...

板书设计my milk is blue.

what time is it ?it’s five.

教学反思。

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