第三课时。
教学目标：1、让学生掌握含有字母组合ar, al的单词发音和认读书写。
2、能听、说、读、写arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。教具准备：教学光盘、单词卡片。
教学重点：能听、说、读、写arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。教学难点：
正确书写arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。教学过程：一、复习引题。
1、师生做日常口语练习：
a: can i go outside now?b: .
a: can i h**e some soup?b: .
2、请学生表演a部分let’s talk的对话。二、教学新课。
1、**read, listen and chant的录音，让学生听歌谣。2、让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。
3、**read, listen and number的录音，让学生给单词排序。
4、听音后反复读五个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的。
三、巩固练习。
1、完成look, listen and write部分的练习。四、布置作业。
1、抄本课单词4+1模式。
五、板书设计。
六、教学反思。
人教版科学三年级上册第二单元第5课
蚂蚁 教学设计。一 教学目标 1.知识与能力 通过观察，让学生了解蚂蚁的身体特点。让学生能够在观察过程中，发现问题 提出问题和解决问题。培养学生的 能力。2.过程与方法 通过分组讨论的形式，在学生的观察活动中，教师适时的引发学生的思考，最终通过小组研讨 说蚂蚁达到学习的目的。3.情感 态度 价值观 ...
人教版小学三年级英语上册第二单元试题
姓名分数三年级英语unit 2测试卷。1 写出下列字母对应的大小写字母。10分 emqwg hjfrn二 找出与其它不同类的一项，把序号填在题前括号内。10分 black b.pencil c.orange d.green red b.eraser c.ruler d.pen crayon b.ba...
三年级英语上册第二单元
unit 2 look at me 词汇 head头face脸nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm胳膊 hand手 finger手指leg腿 foot脚 body身体 good好的 morning上午 this这，这个 meet见面 let s let us让我们go 去ok对...