第一课走近父母 学案

发布 2023-11-13 12:20:01 阅读 3385

一、教学要求。

1.学会与父母沟通,正确认识父母的关爱和教育及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。

2.理解生命是父母给予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能孝敬父母和尊敬长辈。

3.理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。

二、基础知识。

(一)我们应该孝敬父母。

1、父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上的爱。

2、孝敬父母既是为人的也是中华民族的在现代社会,孝敬父母是。

3、孝敬父母,应该体现在日常生活中。

①孝敬父母,就要听从父母的。

②孝敬父母,就要体谅 。

③孝敬父母,就要同父母保持的关系;在衣食住行上努力减轻父母的负担。

④孝敬父母,就要长大后,不仅要赡养父母,更要在关心父母。

(二)进入青春期容易与父母产生代沟。

1、进入青春期后,我们朦胧地意识到自己正在变成“大人”;更多关注自己的言行和内心世界不断增强;对**的依赖独立性越来越强。我们开始逐步用看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立但很多父母仍然把我们当成“小孩儿”。因此,我们与父母之间就产生了各种误解、分期、隔阂,甚至产生。

2、由于我们与父母在等方面存在差异,因此,对同一问题的看法、态度不一定相同,这是双方矛盾产生的。

3、我们与关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。

4、青春期,我们喜欢怀疑、探索、争论和批判,情绪敏感而不稳定,强烈而又脆弱,同时缺乏青春期的这些特点使我们以对待父母,这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。

(三)要学会解决与父母之间的矛盾和冲突。

1、要认识自己的主动与父母沟通,让父母了解理解我们的愿望。

2看待自己与父母在知识和能力上的差距,从内心愉快地接受父母。

3、了解父母的辛苦、困难,体验父母的关心父母的状况,给予父母更多的精神安慰。

4、调节、控制自己的克服。

5、妥善处理的关系。

三、综合训练。

1、“不当家不知父母累”作为子女,我们应该。

报答父母的养育之恩 ②理解父母的用心 ③在日常生活中孝敬父母 ④弃学回家,帮助父母在家做事情。

a、①②b、①②c、②③d、②③

2、“谁言寸草心,报得三春晖”。这句古诗给我们青少年学生的启示有。

每个子女都应该做到孝敬父母 ②理解父母的用心,实现亲子和谐 ③父母有承担抚养、照顾我们的义务 ④我们青少年应该赡养、扶助父母。

a、①②b、②③c、①②d、②③

3、小舟一直以有一位朋友般的母亲而骄傲,可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”,可自从上了初中以后,越来越找不到这种感觉了,小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。你认为产生这种代沟的原因有。

①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注,自我意识和自尊心不断增强③我们对成年人的依赖越来越少,独立性增强 ④我们不再把父母看成至高无上的,无所不知的。

a、②③b、①②c、②③d、①②

4、在家中,父母与我们之间容易产生代沟,对此正确的做法是( )

a、尊重父母,父母说什么就做什么。

b、有主见,想做什么就做什么。

c、走进父母,亲近父母,努力跨越代沟

d、不能听父母的,他们想的说的已经过时了。

5、在家庭交往中,如果父母做错了,应该。

a、与父母争个高低上下 b、多原谅。

c、不理他们 d、让他们认错,不然丢了自己的面子。

6、父母子女之间所产生的矛盾在所难免,关键在于如何正确处理矛盾,形成良好的父母子女关系,以保持家庭和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有。

①充分理解父母的用心 ②学会必要的让步和道歉 ③学会向父母表达 ④尽可能以自我为主,适当听从家长的意见。

a、②③b、②③c、①②d、①②

7、我们与父母进行沟通,关键是。

a、彼此了解b、尊重理解。

c、换位思考d、耐心解释。

8、尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长。为此我们应该感恩我们的父母。

1)回想你和父母度过的每一天,哪些表现了亲子之间的相互关爱?

2)写出两句孝敬父母的名言名句。

第一课走近父母 学案

课时一谁言寸草心,报得三春晖 学案 一 指导学生看教材全部内容回答问题 1 为什么要孝敬父母?2 3 2 怎样孝敬父母?联系生活实际,你怎样做才是真正的孝敬父母?日常生活中怎样孝敬父母?4 三 课堂检测 一 单项选择1 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐朝孟郊...

第一课走近父母

第一课。走近父母 谁言寸草心,报得三春晖 一 教学目标。1 知识目标 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己成长所付出的辛劳,懂得孝敬父母是子女应尽的义务和应承担的责任。2 能力目标 培养学生深入全面分析问题 学会感悟父母恩情并以实际行动孝敬父母的能力。3 情感品德目标 理解父母给予的爱,树立要孝...

《第一课走近父母》习题

第一课走进父母 习题。一 多项选择题。1 有一位中学生曾这样评价他的父母 自从上了初中以后,我发现周围的一切都在发生变化,最令我感到痛苦的,是我的父母。小时候,父母是我的偶像,是我向小伙伴们夸耀的资本,父亲是市劳模,母亲是优秀教师。可是,长大后我却发现他们原来很俗气。父亲除了工作什么都不懂,像个没有...