晋江市陈埭镇高登小学蔡玉璇。
课前准备：执子的方法练习。两个手指头，食指在下，中指在上。
坐好、问好、下好”。
坐好：就是按下棋的标准姿势坐：头正、腰直，腿平、两手自然放于两膝上，双目专注于棋盘上。
问好：就是对弈双方站起来相互鞠躬，并说一句：“请多多指教”。猜先后，执白者对执黑者说一句：“请先下”，对局开始。
下好：就是要求孩子下好每一步棋，认真思考。
教学目标：1、认识棋盘和棋子，棋子应该下在棋盘的什么地方？下围棋的基本规则：黑白双方交替下子，每次下一个子。
2、知道什么是棋子的气。会数一个棋子和多个棋子的气。没有气的棋子应该从棋盘上拿掉。有气的不能拿掉。
3、学会如何吃子。
重点难点：1、靠近这个棋子并有线相连的交叉点就是这个棋子的气。
2、沒有线相连的交叉点不是这个棋子的气。
3、正确的数气方法。
教学过程：1,引言：小朋友好！
（老师好！）这节课呀，老师将带你们进入趣味围棋世界，你们高兴吗？那我呀，要看看哪些小朋友成为围棋世界的文明小公民呢？
（大家表现得真好！）我们要学习的围棋其实就是两个小朋友在一起玩打仗的游戏，可有趣啦！在教大家玩这种游戏之前，老师先讲个故事给大家听，好不好？
2、认识围棋盘、棋子：传说在很久很久以前，天上住着很多的神仙，平时他们无聊的时候就会玩一些有趣的游戏，每个神仙都变着法玩新游戏。有一天晚上，天上满天繁星，星罗棋布，你们瞧，这些星星一闪一闪的，哇啊，可真是美丽非凡，太白金星一下子被迷住了，他用手一挥把这些星星用线连起来，用了十九条横线，十九条竖线，这些星星就成了横线和竖线上的交叉点，还在交叉点上点了九个星位，把中间的星位叫做天元，最后用一个大大的正方形把它围住。
变成了一块四四方方的围棋盘，他兴致勃勃地找来寿星跟他在棋盘上玩起游戏了。后来呀，这个游戏就流传到了人间。
刚才老师带大家认识的棋盘就是我们玩游戏时打仗用的战场，现在，我们再来认识战场上的战士。这是一颗黑色的棋子，我们叫它“黑战士”。那么这一颗呢？
（小朋友：白战士！）对！
小朋友真聪明！黑棋子叫“黑战士”，白棋子叫“白战士”。你们看仔细啰，老师是怎样送他们上战场的，瞧中指在上，食指在下，轻轻地夹起黑战士，你们跟着老师一起来。
（大家学得真不错）我想请两个小朋友上来试一下。真是聪明的孩子，大家也一起把手举高，学一学，做对的，就对自己笑一笑。从大家的笑脸中老师知道大家都会了。
3、下围棋的基本规则：棋子应该下在交叉点上：现在，“黑战士”和“白战士”准备打仗了，你们知道它们要站在**打仗吗？
谁来当统帅指挥一下（请三个小朋友上来。）他们几个到底谁指挥得正确？大家听仔细了，老师揭示正确答案，就是这位同学，为什么？
如果让战士站在这个小方格里，这小方格可是个大水塘，呀，一下去，就没命了啊！所以，能不能把棋子放在方格里呢？再看看这位胖战士站在细细的独木桥上，连站都站不稳，可怎么打仗啊！
只有让战士站在“交叉点”上才能稳稳地打仗，才会打胜仗，现在听明白了吗？现在请大家指挥你们的战士上战场，互相检查一下，战士们站对位置了没有，对的，送给对方一个大拇指。我。
4、数“气”：现在我们请一位小朋友把这位黑战士送到战场上去，（你学得真好！夹子对了，战士站的位置也对了）你们仔细看看，它身上连出来的这些线就是它要跑的路，现在你们在棋盘上数一数你的那位战士有几条路可以跑，看找得又快又准？
你们真是火眼金睛，一下子就知道它有四条路可以跑。那我的这位黑战士有几条路可以跑啊？对了，它也有上、下、左、右四条路可以跑，这四条路就是它的四口气，那白战士要抓住它，该怎么办？
没错，就是堵住它的路，看过来，我们先请一位白战士堵住它的一条去路，第二位白战士呢，第三位白战士呢？这时候黑战士危险吗？白战士大声地喊“打”（再上来一位白战士，黑战士就被“吃”了）
我们把黑战士给消灭了，你们开心吗？开心就喊出来“耶”！你们可别光顾着开心哦，这下可得注意了，要记得把这位黑战士“提”起来，带回家，放在你的盒盖上。这可是你的战利品。
现在老师请学会了的小朋友上来消灭一个黑战士，看谁最厉害，谁愿意上来？请举起你的小手。你要注意哦，夹子的方法要正确，你指挥的战士一定要靠近对方的棋子，才有机会吃掉他的棋子。
你学得真快。
你们看仔细了吗？想不想都来玩一玩？那好，刚才我们已经把一位送在战场上了，你们想想办法把它消灭掉，堵住它的所有的路，并把被消灭的战士提进来，举在手上给老师看，老师要看看谁学得最认真，最快！
给大家一个小提示，如果，你的棋子是白的，要用什么去消灭它？如果是黑的呢？真聪明，开始吧。
你们真是好认真啊。我们已经知道黑战士往战场上一站有四条路就是有四口气，如果黑战士站在角上，你知道它有几条路吗？（请一个同学上来数）你的眼睛真尖。
现在，听口令，这边的小朋友站起来，把你的黑战士送到角上去，我们再请另一边的小朋友站起来，用白战士把它消灭掉，并把你的战利品高高举起，做对了，喊“耶”!
如果黑战士往边上一站，你们来数一数它有几口气，你们的眼睛真尖，它有三口气，要消灭它，就要把它的去路都堵住。现在，老师请另一边的小朋友先站起来拿起黑战士放在这边上，这边的小朋友用白战士把它消灭掉，再把你的战利品高高举起来，让老师看谁最快。已经吃掉对方的棋子的，夸夸你自己，看来，你们都是聪明的孩子。
不错，这黑战士呀站在不同的地方，他的气也不一样，角上有两口气，边上有三口气，那中间有四口气。所以要想消灭对方的战士必须知道它有几条路可以走，有几口气，再去堵住它的气。
当你把对方战士的气都堵住后，记住把它从战场上“提”起来带回家放在你的盒盖上了。
大家已经学会了消灭一个黑战士，如果遇上两位黑战士，那该怎么办？
图7：这两个黑战士他们手拉手，他们两个有几条路可以逃跑呢？我们一起来数一数它们有几条路可以跑？
我们一起数。对了，它们有六条路可以跑，谁来当白战士把它们消灭掉？（请一位同学上来）你真棒！
（贴贴纸）
图9：这是消灭了两个黑战士以后的形状。我们要记得把黑战士吃掉后，从棋盘上“提起来”。也就是说，当对方的战士连一口气都没有了，我们就可以怎样做？这点很重要哦。
5、围棋由黑白双方交替下子，每次下一个子，学会猜先：我们现在已经学会了围棋吃子的方法。老师再告诉你们下围棋的规则，当你的战士站好位置是不能再移动的，这就叫“落子生根”。
必须由“黑战士”先下，再轮到“白战士”下，接下来又轮到谁呢？对了，：每回只能下一个子。
老师教大家一首儿歌，咱们就能把我们刚才所学的都记住了，好不好？老师念一句你们跟一句，老师要听听谁学得最认真，再请举起你们的小手跟着老师来：真好听，你们自己来一遍，老师要看看谁学会最好。
不下格子和直线，棋要下在交叉点，落子无悔不耍赖，黑棋先下轮流玩。
你们学得真快，我们再来一遍。太好了。刚才我们已经知道了下围棋的规则，由黑战士先下，可是有一回老师看见两个小朋友都争着当“黑战士”，你们说该怎么办呢？
想想办法。生答（略），你真是太聪明，老师很喜欢你！没错，我们可以用剪刀石头布的办法来猜先，谁赢了谁就可以当黑战士了。
6、吃子练习：那我们准备开始玩打仗游戏了，我们玩游戏的时候都要各对方虚心请教。我请一位同学来跟老师一起做（示范：
请多多指教）小朋友们起立，请向你的对手说：“请多多指教”。猜先后，输的人对赢的人说：
请先下。你们都记住了吗？谁学会的要来试试？
我先请两个同学起来玩，你们先向对方问好，猜先，现在输的人对赢的人说：请先下。谁先把对方的战士的气都堵死了，先吃到对方的棋谁就赢了。
这两个小朋友表现得不错。现在，轮到大家玩了，你们想玩吗？
友情小提示：1、只要把对方棋子的气都堵住，就一定要把它提起来，放在盒盖上。
2、结束时，记得数一数谁的棋子多，谁就是赢家。
请大家起立，向你的对手问好，伸出你的小手，进行猜先，输的说：请先下。坐下，时间一到就要停下，赢的同学夸夸自己，给自己一个笑脸。
输的同学也不要气馁，为自己加油一下。结束后，记得向对方说：收好棋盘，谢谢。
开始游戏。你们玩得开心吗？
7、小朋友们，你们今天玩得开心吗？回去你们还可以当教官，教教你们的家长一起来下围棋，好吗？跟后面的老师说：再见！
板书设计：走近围棋。
棋盘：交叉点、星位、天元。
气、打、吃、提。
猜先。课后反思：
通过这节课初次带学生走近围棋世界，孩子们第一次接触了围棋，通过这节课的学习，学生学会了围棋的基本礼仪，认识了棋盘，学会数气，会玩吃子游戏，对围棋产生了浓厚的兴趣。
第一课初识围棋
教学目标 认识棋盘和棋子，棋子应该下在棋盘的什么地方？下围棋的基本规则 黑白双方交替下子，每次下一个子。落子不悔。棋盘上的棋子不可移动。1,引言 小朋友好！老师好！老师我姓x，大家应该叫我什么老师呀？小朋友 x老师！对，小朋友真聪明！x老师今天来给我们幼儿园的小朋友上一堂围棋课。大家跟我说 围棋 三...
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