页。制取氧气》第一课时教学设计。
教学目标。知识与技能。
认识实验室可以用高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾制取氧气。
认识催化剂和催化作用。
认识分解反应。
初步掌握实验室制氧气的方法。
过程与方法。
通过**“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
制取氧气》第一课时教学设计制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
教学目标制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
知识与技能制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
1． 认识实验室可以用高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾制取氧气制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
2． 认识催化剂和催化作用制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
3． 认识分解反应制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
4． 初步掌握实验室制氧气的方法制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
过程与方法制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
通过**“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”体验**过程，学习分析实验现象并从中归纳结论的思维方法。制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
情感·态度·价值观制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
1． 通过创设制氧气解决生活中实际问题的情景，初步体会运用化学方法制备物质对人类的重要意义。制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
2． 通过不断求证高锰酸钾、过氧化氢能否获得氧气的过程，初步形成尊重事实、科学求证的意识。制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
教学重点制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
掌握实验室制取氧气的原理制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
教学难点制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
催化剂的概念及应用制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
教学过程制取氧气第一课时教学设计第页《制取氧气》第一课时教学设计教学目标知识与技能认识实验室可以用高锰酸钾、“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”
制取氧气第一课时教学设计
教学设计 制取氧气 第一课时 卢文杰。一 教学背景分析。1 教学内容分析。本课题是学生开始学习化学以来第一次接触到具体气体物质的制法，教师要引导学生分析制取气体时应考虑的各种因素，如反应原理 反应条件 制取气体的性质，学生会从中得到相关信息，确定制取氧气的发生装置和收集装置等，从而培养学生的分析能力...
《制取氧气》第一课时教学设计
后溪中学王丽萍。一 教学设计思路。1 课题分析。制取氧气 课题是人教版 义务教育课程标准实验教科书 化学 九年级 第二单元课题3的内容。本课题是学生第一次接触实验室制备气体的课题，有利于进一步熟悉常见仪器的使用，教学中通过对气体制取一般方法予以介绍，让学生对制取气体的方法有一定的认识，为学习 二氧化...
制取氧气 第一课时
九年级化学 上 教学案第二单元我们周围的空气时间 章节课题。2 3主备武淑芳审核。学习目标。重点难点教具。课题3制取氧气 第一课课时1课时课型新授课时 1 了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取气体的方法。2 学生从中养成实事求是，严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。3 保持对...