滦县海阳私立学校导学案。
年级七学科语文导学案序号 05 主备人吴若男审核人年级主任签字
达标检测。班级姓名
1、导学案模版的使用说明。
1. 原“互动策略与展示方案”的内容写在题干中。
2. 原“个性笔记”不再单设版面。师生在使用时要依据不同的内容写在合适的地方。
3. “回顾与反思”主要应记录课后所得，含正反两个方面的内容。
4. 导学案维持两个16开版面。采用字动跳入第二页的方式建立第二页，第二页不再设置台头。
5. “达标检测”另附一页。
2、导学案撰写的技术要求。
1. 导学案的内容分“一加一”课堂模式和当堂完成模式两种情形。
一加一”模式下，导学案的容量要足够大，能满足一节预习课加一节展示课的需求。
当堂完成”模式下，导学案的容量要适中，课前预习时间控制在15分钟以内为宜。
2. 导学案的文字要求：小学低中年级一般地使用四号宋体字，特殊需求情况可以适当调整，图形材料的大小要适中。
其他年级一律使用5号宋体字，线条图形的大小一般地控制在2.5×2.5的范围内，数学公式的高度要与所在行的文字等高。
3. 文字的行距采用单倍行距。
4. 板块名称用黑体字，其他的文字一般地不用黑体。
5. 一个导学案内的题目统一编号，即。
一、二、三、……或者1. 2. 3. …
6. 题目编号和版块名称顶格书写，其它文字要缩进1个汉字的位置。
7. 导学案的版块名称。导学案的版块名称应当有概括说明作用，同时应具有多样性、新颖性、有召唤力和吸引力，教师可以根据不同的内容命名不同的版块名称，提供部分参考名称，可采用。
新授课：引导预习、基础再现、拓展提高。
习题课 ：基础题、提高题、拓展题。
复习课：基础内容回顾、重点内容提高、整合拓展。讲评课：
三、关于导学案的撰写。（略）
《社戏》第一课时
社戏 第一课时。学习目标 1 掌握生字 新词。2 整体感知，梳理故事情节。3 第一部分 平桥乐土 的内容和作用。学习重点 整体感知，梳理故事情节。学习难点 第一部分 平桥乐土 的内容和作用。文本引读。1 作家作品。鲁迅 1881年9月25日 1936年10月19日 原名周树人，浙江绍兴人，字豫才。主...
《社戏》第一课时
初中语文组初一通案 新授课 执教人使用时间2011 4 课时安排主备人。2课时苏亚飞。课时序号。课题。学。习目标。社戏 第一课时。1 通过默读课文整体感知课文内容，理清文章思路2 多角度分析课文，概括课文中心思想。3 体会伙伴间的友爱之情和淳朴的乡情 乡俗。学习重难点过学程习自主学习小组交流。多角度...
社戏第一课时
第四单元第16课社戏 第一课时 主讲人 周声全。参与人员 余寿平曹双剑章学昭龚东燕鲍乔。授课时间 2012 4 10 授课班级 七年级 8 班。学习目标 1 初读课文了解生字词，了解作者。2 领会课文用词造句准确 鲜明 主动的特点。3 认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。学习重难点 ...