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七年级下册第七章亚洲第五节日本第一课时。
备课组：初一地理备课人：林松审核人：廖秀珍。
学习目标】1.日本的地理位置、组成、地形与气候等。2.海陆位置对经济文化发展的对外交流的影响。3.东西方兼容的文化。
一、【自主学习】
1、 地理位置：日本位于 （大洲）的东部， （大洋）西北部，四周海洋环绕，是一个岛国，隔日本海同 （陆地面积最大的国家）、朝鲜半岛相望，与我国一衣带水。
2 、领土组成：由四个大岛及附近小岛等组成。其中岛面积最大。
3、地形：以为主，多山地，海岸线曲折，多优良港湾，其中最大的平原为平原，最高的山为山。
4、气候：北部为气候、南部为气候，气候的海洋性明显，太平洋沿岸夏秋季多台风。
5、文化：日本是一个善于吸收外来先进文化和科技的国家，古代受的影响，近现代受的影响，所以日本文化是的文化。
6、多火山、**：日本位于与的交汇处，地壳不稳定，经常发生**。
二、【合作、**、展示】
1．读“日本图”，回答问题。
写出图中字母或数字代表的地理名称：
国家：a___b___c___d___
海洋：e___f___h___
岛：a___b___c___d___
群岛：e___
山峰：f___
日本首都：g___
2．历史上日本一直受到中国文化的影响，从哪些方面可以体现，试说明。
3．日本是一个多火山、**的国家。火山喷发留给人们的是恐惧，那么，我们应该如何看待火山喷发对人们生活和生产所产生的影响？
三、【课堂检测】
1、邻居张大爷的孙子在日本学习。一天，张大爷在与王林同学闲聊时问道：“我孙子说他的学校位于日本最大的一个岛上，这个岛叫什么名字啊？”王林正确的回答应该是（ ）
a:本州岛 b:四国岛 c:北海道岛 d:九州岛。
2、小明去日本旅游回来，下面是他对日本之行的描述，哪一项不真实的（ ）
a:享受美味生鱼片b:到热带雨林探险。
c:游富士山，泡温泉d:观赏樱花。
年6月29日，日本文学史上现存的第一部和歌集《万叶集》迎来了1250岁生日。《万叶集》享有“日本的诗经”美誉，书中有许多汉字让中国人备感亲切。这说明（ ）
a:日本民族以汉族为主 b:日本和中国文化源远流长。
c:日本文化深受西方影响 d:日本的华人、华侨所占比例很大。
4、下列关于日本自然地理情况说法，不正确的是（ ）
a:位于太平洋西北部的一个岛国 b:季风性气候并海洋性显著 c:位于东半球，南半球 d:境内最高的山为富士山，它是一坐活火山。
5、有关日本**的说法，错误的是（ ）
a．日本处在板块与块的交界地带 b. 日本是一个多火山、**的国家。
c．日本传统民居，多用质地较轻的建筑材，以减轻**灾害造成的人员**。
d．在火山非活动期间，不能利用火山为人类造福。
四、【拓展提升】
1．谈谈日本的海陆位置对其经济文化的发展和对外交流产生哪些影响？
日本 第一课时
课题备课时间。从教材内容来看，由 地狭人稠的岛国 经济发达的国家 东西方兼容的文化 三个部分组成，这三个标题内容是有着内在联系的。日本的岛国国情，促使其走加工 型经济的发展道路，实行对外开放政策。经济的对外开放，必然对其科学 文化 艺术思想意识等方面产生深刻的影响，形成东西方兼容的文化。这些知识的内...
日本第一课时
c北海道 四国 本州 九州 d北海道 本州 四国 九州。5 下列国家中，离日本最近的是 a中国 b 蒙古 c 朝鲜 d韩国。6 作为日本的象征，被日本人奉为神山的是 a 白头山 b 雪峰山 c关东山 d富士山。7 日本群岛和朝鲜半岛之间的海峡是 a台湾海峡 b马六甲海峡 c朝鲜海峡 d白令海峡。8 ...
《日本》第一课时教案
第一节日本教案。第一课时。学习目标 1 能在地图上指出日本的地理位置 领土组成。2 能根据地图概括日本地形特征。简单分析日本多山 多 的主要原因。3 能根据地图和资料，分析日本的气候特点和成因。学习重点 日本的地理位置 领土组成和地形特征。学习难点 日本的气候特点和成因。学习过程 一 创设情境 点燃...