第一课法律保护我们的权利

发布 2023-11-09 22:45:02 阅读 3177

12、我国的法律制裁可以分为。

13、刑事制裁又叫 ,分为和主刑包括。

附加刑包括p16

14、 是使用范围最为广泛的法律制裁; 是最为严厉的一种法律制裁。p16

能力提升】1、公民权利和义务的关系p9

2、公民应如何行使权利?p10-11(两个必须、三个不得)

3、公民应怎样履行义务?p12-13

4、法律在公民生活中的作用p14-15

5、公民应怎样维护自己的合法权益?

课堂练习】1、法律是通过规定权利和义务来规范人们行为的。

2、在我国公民的合法权益是多方面的。

3、对于公民的权益,我国宪法和法律予以保护。

4、当公民的合法权益受到侵害时,只可以向公安机关寻求保护。

5、规定公民的权利和义务是宪法的重要内容。

6、我国法律规定了对公民不履行义务的行为要给予刑事制裁。

7、凡是我国宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。

8、作为初中学生要努力完成规定年限的义务教育。

9、我国法律提倡或肯定公民的某些行为,我们要积极去做。

10、作为中学生要积极同违法犯罪行为做斗争。

二:选择。、某农民工为要回被拖欠的工资,以死威胁老板,引起众人围观,后被公安民警解救下来,在有关部门的干预下,他要回了自己的工资,却因扰乱社会秩序被拘留了7天,这一事例说明 (

a.农民工的合法权益经常会受到侵害 b.公民的生命健康权不受侵犯。

c.公民要依法维护自己的合法权益 d.公民可以用任何手段维护自己的合法权益。

、江西省抚州地区三位农民与村委会签订了6.7公顷橘园承包合同,当年获利14200元,有的村干部眼红想毁约。面对此情况三位农民应该( )

.给村干部送礼私了 b.恐吓、殴打村干部,迫使其不敢毁约。

.运用法律**维护自己的合法权益 d.忍气吞声任村干部处理。

年6月12日《人民**》报道,中国篮球运动员姚明因为自己的肖像出现在可口可乐饮料包装上,以侵权为由将可口可乐中国公司告上法庭,要求赔偿一元钱,并公开道歉。对此事的正确看法是( )姚明打官司是为了出名 b.为一元钱打官司不值得。

.姚明纯粹是小题大做 d.姚明懂得依法维护自己的合法权益。

、公民合法权益受到不法侵害时( )只能到公安机关控告b.只能到检察机关控告。

.只能到人民法院起诉 d.可以到公检法机关和其他团体寻求法律保护。

、下列属于公民合法权益的是( )受教育 ②纳税 ③劳动 ④选举权和被选举权 ⑤服兵役。

6、下列行为中属于正确行使公民权利的是( )

a.初中生小东没有拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,跟着父亲卖菜

b.小明打**向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

c.受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 d.小梅督促做生意的爸爸及时交足税款。

年7月,经北京市人民检察院批准,影星刘晓庆被依法逮捕。经查实,刘晓庆作为北京晓庆艺术有限责任公司的法人代表,其行为已构成涉嫌偷税罪。此事说明( )

我国税收取之于民,用之于民 ②纳税是公民的个人行为,可交可不交 ③公民要增强依法纳税意识,自觉纳税 ④依法纳税是公民的法定义务,偷税要受法律制裁。

8、小美的爸爸妈妈离婚,你认为6岁小美的抚养应该是 (

.小美爸爸的义务b.小美妈妈的义务c.由双方的经济条件而定d.小美父母双方的义务。

、某校3名女生到超市购物出门时,因保安人员怀疑其偷拿东西对其搜身。为此,3名女生将超市告上法庭。经审理,法院判决超市败诉,并赔偿损失。这件事说明( )

消费者应学会用法律**保护自己的合法权益 ②向法院起诉是消费者受到商家侵害时的唯一手段 ③当消费者的合法权益受到侵害时,可以请求赔偿 ④超市不应该设立保安人员。

0、个体户陈某拒不履行依法纳税的义务,被人民法院判处有期徒刑。这说明( )

.依法纳税光荣,应自觉自愿依法纳税是爱国的表现。

.拒不纳税是不道德的,要接受教育 d.拒不纳税是违法行为,要受到法律制裁。

三:简答题。

李名上学时多次被评为“三好学生”。中学毕业后,应征入伍,在部队,他刻苦训练荣立三等功。复员后,积极参加地方建设,被任命为单位部门负责人。

在区人**举中,当选为人大代表。在家里,孝敬父母,教育孩子,他的家庭被评为五好家庭。

1) 李名享有那些权利?履行了了那些义务?

2)结合李名的情况,谈谈权利和义务有什么关系?

3)公民应如何行使权利?

4)公民应如何履行义务?

第一课权利

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第一课时我们享有“上帝”的权利

一 学习目标 1 情意目标 增强保护自身合法权利的积极性和主动性,树立诚信的道德观,提高对自觉履行义务的重要性的认识,自觉做一个文明的消费者。2 能力目标 学会自主地发现问题 分析问题 解决问题,能够运用关于消费者的九个基本权利的知识来指导实际消费。3 知识目标 知道消费者依法享有的合法权益,理解保...

第一课第二框我们享有广泛的权利

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