太阳第一课时。
教学目标。1．知道太阳是一个温度很高的大火球；意识到太阳与我们的生活有着密切的联系；2．会查阅资料，并对搜集的资料进行整理；3．对研究关于太阳的活动产生较浓厚的兴趣；教学准备。
在教室或活动室里进行教学活动，采取先分组再集中的方式进行教电焊目镜片或墨水、脸盆，最好为每4人小组至少准备一套这样的材料。教师课前搜集关于太阳的音像、多**资料或**资料等。学生课前收集关于太阳的资料，可以在课前制作一些简单的小报。
第一课时。一、指导学生交流关于太阳的信息。1．引入。
同学们，清晨窗外鸟儿的第一声歌唱和缕缕阳光把我们从睡梦中唤醒，大地万物几乎对从梦中醒来，大自然生机勃勃的一天又开始了！是什么在精心呵护这世间万物？是什么这个蓝色星球显出它的美丽和青春般的朝气呢？
它就是万物之灵——太阳！现在请大家围绕你所知道的太阳的信息以故事的形式和周围的同学说一说吧！”
2．指导学生以小组为单位进行小组内的个别交流，并深入到活动小组听取有代表性的信息交流内容。
3．在小组内个别交流的基础上组织那些有表达欲望和那些信息交流有代表性的同学进行班级内的交流。并引导听故事的同学对听到的故事做出评价，谈谈自己在听了关于太阳的故事后的启示与收获。
4．教师从信息交流内容的丰富性和同学参与的积极性两个方面进行简要的小结。
二、观察太阳。
1．谈话：“俗话说‘百闻不如一见’，让我们到户外使用简单的器材对太阳进行一次实地观察吧！”
2．简要介绍观察太阳器材的使用方法（如使用电焊护目镜片用肉眼观察太阳表面，用脸盆里面盛放的墨水观察反射在水面上的太阳影像），并提出户外观察在组织纪律方面的要求，同时。
向同学们强调安全观察太阳，保护眼睛的基本要求——不用肉眼直接观察太阳。
3．组织同学在户外分小组进行观察活动，指导同学观察太阳外形特征和表面黑子的大小情况（在太阳表面活动频繁时，用肉眼就可以辨认出较大的黑子）。
4．组织进行完太阳观察的学生回到教室，就刚刚进行的观察活动进行简要的记录工作，吧相应的内容填写在教材第30页上面的**中。
太阳第一课时教案
四个太阳 第一课时教学设计。学习目标 1 理解为什么要画四个不同的太阳，学会 挂 街 等13个生字，读通顺带有生字的句子。2 有感情地朗读课文，体会小作者画四个太阳的美好愿望。3 学会书写 园 因 两个生字。一 猜谜语导入，揭题质疑。师 我知道小朋友们最喜欢猜谜语，下面老师出一个让你们猜，好吗？课件...
《太阳》第一课时教案
四个太阳 第一课时教案。教学目标 1 认读本课生字新词。2 练习正确流利地朗读课文。3 学会写 园 因 两个生字。教学重点与难点 1 认读本课生字新词。2 练习朗读课文。教学准备 生字卡片 课件教学过程 一 导入。1 谜语 天上一伙伴，有个圆脸蛋，面貌常变换，全身金灿灿。太阳。2 画太阳，男生与女生...
六年级科学下册太阳与动植物第一课时教案鄂教版
太阳与动植物第一课时。教学目标。1 会运用查阅相关资料的方法了解关于太阳与生物关系的知识 2 能以自己的方式对搜集的材料进行分析与合理的整理，与同学分享 3 能根据自己搜集的关于太阳与生物关系的资料，写一篇科学小 4 能与同学愉快合作开展 太阳与动植物 的主题活动，意识到太阳与动植物的生命活动有着密...