unit 1 how do you study for a test?
主备人:曹建霞。
1.能运用以下句型进行口头交际:how do you study for a test?
i study by working with a group.
2.对目标语言的听力训练,提高听力技能。
3.学会运用by doing表达做事的方式,并提高口语交际能力。
1. 通过制作抽认卡2. 大声朗读。
3. 通过制作词汇表4. 通过听录音带的方式。
4. 通过参加小组学习6. 和朋友练习会话。
7. 找老师帮忙8. 听磁带。
9.看英语语言的录像10. 练习发音。
1. how 是疑问副词,意为“怎样”,通常对程度和方式进行提问。如:
--how is your summer holiday? -it’s ok.
—how do you usually go to school? 你通常是怎样去上学的?
by bus乘公共汽车。
针对训练】h**e you decidedthe children in the poor area?
by sending them books and schoolbags.
a.how you will helpb.what you will give
c.when will you calld.how much will you send
通过……方式如:by studying with a group
by还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…之前”、“用”、“经过”、“乘车”等。
如:i live by the river.
i h**e to go back by ten o’clock.
the thief entered the room by the window.
the student went to park by bus.
about谈论,议论,讨论如:the students often talk about movie after class.学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb.==talk with sb.与某人说话。
与loudly的用法。
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级。
形式。如:he read the story aloud to his son.
他朗读那篇故事给他儿子听。
loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
she told us to speak a little louder.她让我们说大声一点。
loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,位于动词之后。如:he does not talk loudly or laugh loudly in public.
他不当众大声谈笑。
a.根据汉语提示,用by短语完成句子。
1. i study english看英语课文).
2. the man lives靠踢足球).
kids are playing在河边).
4. my father goes to work乘公共汽车)every day.
5.i will return在下周之前).
b.选择填空。
1do you tell him about the event?
——byan e-mail.
a. how; sendingb. how; send
c. what; sendingd. what; send
practices english by
a. read aloudb. reading aloud
c. read loudlyd. reading loudly
you practice___english every morning,you will improve it soon.
read reading
sunday today. how about___the mountains?
climb
decided___in china.
tr**el
通过本节课的预习,你还有哪些不能自己解决的问题?你的想法和要求是什么?希望老师讲解哪些知识点?
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课题课时。unit 1may i speak to kitty?第一课时。年级。六年级。编写者。一 教材内容分析。本单元的话题为怎样用英语和别人打 第一课时主要以part a中let slearn部分的词。汇教学为主,通过学习mobile phone,make a phone call,go on ...