第一框 《父母的爱，我们收到了吗他们这样做的原因》导学案。
一、学习目标：（2分钟）
1、怎样感受父母对子女的爱？
2、怎样看待父母不能陪在子女身边的现象？
二、自学指导（指导2分钟，预习5分钟）
1、阅读课本p2-7，用黑色铅字笔标出重要知识点；
2、独学过程中完成自学检测；
三、学习过程（明确任务）
一 ）自主学习小组合作**。
1、预习p2-7，自学自测（5分钟）
（1）父母对子女的爱集中表现在 ，然而更多的是弥散在中是爱也是爱。
（2）其实，很多时候都会将父母的爱到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。
（3）其实，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是 。这份还来自爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨……他们用不同的方式把浓浓的爱传递给我们。他们与父母一起抚育我们 。
（4）我们期盼父母的爱，同时也应该多一份对父母的与。
5）父母表达爱的方式有许多种是一种爱是一种爱是一种爱是一种爱……
2、小组合作，解决下列问题（重点在第二题、第四题 10分钟）
（1）阅读《抱紧啊，千万不能松手》，讨论母亲最后一眼里所蕴涵的意义？
2）怎样感受父母对子女的爱？
（3）阅读《拐弯处的回头》，结合自身谈谈生活中那些细微之处流淌出父母对你的。
绵绵爱意？（4）怎样看待父母不能陪在子女身边的现象？
3、小组学习成果展示（5分钟）
4、学习小结（老师精讲重要知识点，5分钟）
四、当堂演练（15分钟）
1、父母对子女的爱更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。下列属于父母之爱的有（ ）
你学习到很晚，妈妈为你冲好一杯热牛奶上体育课课时，你的运动裤不小心破了，回到家后，妈妈细心为你缝补双休日时，爸爸带你去科技馆参观父亲节时，你用自己积攒下来的零花钱为爸爸买了一条领带做礼物。
abcd.
2、家是温暖的，是传递爱的火炬。穿过温暖湿润的春天，跃过寒风凛冽的冬天，家永远是家，是亲情永远的天地。我们的亲情可能来自（ ）
朋友的帮助爷爷奶奶的关爱外公外婆的关心叔叔阿姨的教导。
abcd.
3、有时，父母整天忙于工作，无暇顾及家庭和子女。遇到这种情况，你会认为（ ）
a.父母的这种做法是完全错误的。
b. 父母应该把所有精力都倾注在子女身上。
c. 我们期盼父母的爱，同时也应多一份对父母的理解和尊重。
d. 这种做法是正确的，父母应把全部精力放在工作上。
4、中学生小飞到心理咨询师倾诉：“父母‘望子成龙，望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢？”你认为小飞应该（ ）
理解父母的期望继续与父母对抗理解父母的爱主动与父母沟通交流。
abcd.
5、陕西电视台报道：为了孩子，每个母亲都会付出一切，小伟患有先天性胆道闭锁，长到8个月还只有五六公斤重。如果不进行移植手术，小伟很可能只能存活几个月的时间。
母亲毅然地为孩子捐出140克肝脏，目前母子恢复情况良好，母亲已出院，儿子下周也将出院。请结合材料中母亲的举动以及自身实际，谈谈我们应该如何理解父母为我们付出的爱和亲情？
第一课第一框导学案
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学案 第一课第一框 1
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第一课第一框学案 1
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