第一课第一框中学序曲导学案

第一课中学时代第一框中学序曲总序号1学习目标：

1．怎样理解中学生活是新的起点？

2．中学时代对人的一生具有什么样的重要意义？3．中学生活馈赠给我们哪些成长礼物？

导入新课：生命好像一场旅行。我们刚刚告别快乐的小学生活，度过愉快的暑假，而今，我们满怀希望跨入中学的大门。

进入中学阶段，展现我们面前的又是怎样的风景呢？你对中学生活又有那些期待呢？今天我们就走进——中学时代。

**歌曲《中学时代》（一）自主学习。

阅读教材，自主完成下列空格：一、新的起点。

1中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验教材，丰富多彩的新校园、新老师、新同学……我们站在一个___

2．中学时代对人的一生的意义。

1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定2）中学时代见证着一个人从少年到青年的这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

二、成长的礼物。

1中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的和这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

2中学生活馈赠给我们的成长礼物。

1）中学生活提供了发展自我的___

2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的激励着我们不断实现。

3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些___的形象，重新塑造一个“我”。3怎么做。

中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（二）合作**。

**活动一教材第4页“**与分享”你的初中生活与小学相比有哪些变化？

**活动二教材第6页“**与分享”

小学生活有快乐，也有遗憾。进入初中，你打算如何弥补？（1）在学习生活中：

我的遗憾：我的打算：（2）在人际交往中：

我的遗憾：我的打算：（3）在课余生活中：

我的遗憾：我的打算：（4）在劳动中：

我的遗憾：我的打算：

重难点**中学时代对人的一生的意义。

什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。

友谊的阳光在心灵间照耀。知识的泉水滋润着我们的心田。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？探索的中学时代。

智慧的花儿在心灵间盛开，希望的苗儿在这里成材。

中学时代，**时代，迈着轻捷的步伐走进校门，带着希望的歌声走向未来选自歌曲《中学时代》问题**（1）这首歌表达了一种什么样的思想？

2）根据以上歌词，你认为中学时代对一个人的一生有什么样的重要意义？

课时达标：1、金秋九月，丹桂飘香，我们带着新奇和梦想步入了初中，初中生活对我们来说意味着（）

将经历新的成长②走进了一个崭新的天地③没有朋友，很孤单④将迎接新的挑战a①②③b①②④c①③④d②③④

2、马克思的一生都在为了人类的解放和幸福而努力。据悉，在中学时代，他受到法国启蒙思想的影响，就有了为人类谋幸福的崇高理想。这说明（）a、中学时代是确立人生理想和信念的关键时期b、马克思从小就具有为人类解放的而奋斗的崇高目标c、伟人名人更容易走向成功d、中学时代最重要，小学可有可无。

3、中学时代是人生发展的重要时期，进入初中的我们要取得个人的全面发展就应该（）

凡事都要自己亲身时间来检验对错②努力学习科学文化知识③积极参加各种社团活动，提高自身素质④不断激发自身潜能a①②③b①②④c①③④d②③④

4、有人说，中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物，你对此的认识是（）①中学生活为我们提供了新的机会②中学生活激励我们不断实现新目标③中学生活为我们激发潜能，超越自我提供了机会④中学生活能塑造一个完美的“|我”

a①②④b②③④c①③④d①②③

5、每一个人都有自己不完美的地方，进入中学后，我们要努力改变那些不完美现象，重塑自我，就要①学会合作与包容②学会坚持与坚强③一心学习，莫管他事，学会自主，敢于表达自我a、①②b、②③c①②④d①③④课后反思。