中学序曲。
学习目标】1．适应初中新生活，理解初中时代对个人成长的意义。2．抓住中学时代给我们提供的发展自我的多种机会。3．在中学新环境中，塑造一个全新的我。
学习重点】适应初中新生活，理解初中时代对个人成长的意义。
学习难点】在中学新环境中，塑造一个全新的我。
学习过程】一）独学检测。
1．中学生活把我们带进一个富有挑战的的课程丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个。
2．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新的阶段，为我们的基础。中学时代见证者一个人从少年到青年的。
3．中学生活，对我们来说意味着也意味着这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
1）中学生活为我们提供了的多种机会。
2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的___激励着我们不断实现。
4．在新的环境，我们有机会重新塑造一个“我”：
5．2024年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的《学习：内在的财富》报告指出：在21世纪等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
6面对各种可能与挑战，我们要二）群学**。
1．中学时代对人的一生有什么重要的意义？
2．中学生活为我们提供了那些发展自我的多种机会？
三）当堂练习。
1．中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（）a．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。b．与同学一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念。
c．增添的新课程，引领我们探索新的知识领域。d．丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台。
2．七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（）
越来越自信、自强。②能包容同学的过失或错误。
意志越来越坚强。④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受。a．①②b．①③c．①②d．②③3．请结合自己的实际，写下初中阶段自己想要完成的几件事？
4．哪些事情必须现在做，哪些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？
四）我的收获。
第一课中学时代第一框中学序曲教案
一 教材分析。本单元是七年级上册教材的第一单元，作为初中生活开端的理性阐述，具有统领全套教材的意义。从整体上看，本单元既是学生整个初中道德与法治课程的学习起点，也是全套教材建构的逻辑起点。这个起点蕴含了道德与法治课程核心价值观的萌芽。之后各册各单元的内容设计都是在此基础上展开和深化。本单元由导语 第...
第一课中学时代第一课时中学序曲教案
兴仁县第六中学教学设计方案。课程设计。单元。第一单元成长的节拍。人。第一课中学时代。主题。第一课时中学序曲。适合年级。七年级。贾朝兴。本课是七年级 道德与法治 上册第一单元 成长的节拍 中的课第一框题 中学序曲 的内容，本课主要内容有一下几大构建 1 新的起点 2 背景分析成长的礼物。通过学生分享新...
第一课中学时代第课时中学序曲教案
教学目标 1 理解新起点 大礼包的内容。2 掌握中学时代对我们所起的作用。教学重点 难点 中学时代对我们所起的作用。教学过程 课堂导入 校园生活 1 同学们从画面中看到了什么？高大的教学楼 同学们在打篮球 汇演2 你觉得初中生活怎么样。很棒！丰富多彩。3 你对你的初中生活有什么打算？我希望我的初中生...