第一课中学时代第课时中学序曲教案

发布 2023-11-13 10:40:07 阅读 5942

教学目标:1、理解新起点、大礼包的内容。

2、掌握中学时代对我们所起的作用。

教学重点、难点:中学时代对我们所起的作用。

教学过程:课堂导入:《校园生活》**。

1、同学们从画面中看到了什么?

高大的教学楼、同学们在打篮球、**汇演2、你觉得初中生活怎么样。很棒!丰富多彩。

3、你对你的初中生活有什么打算?

我希望我的初中生活生活能看更多的书,能唱更好听的歌曲,运动会上拿奖。新的起点:活动一畅所欲言分享“新”

1、踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。

新鲜事:新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表,新的板报内容。感人事:看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里,一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。

2、与小学相比有那些新变化?

作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋友多了。感觉自己长大了。

3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色?你怎么认为?(同桌相互提醒)

教师总结:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。

(2)、开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义。成长的礼物。

活动二---礼物接接接。

1、新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期待,你期待中学时代接到什么样的大礼包呢?

2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做?快快说出来吧!

要求:1、小组为单位,照样子写句子:

例如:(1)希望获得探索更多的知识,希望培养更多的兴趣爱好,希望自己越来越坚强。2)多读书、上课钻心听讲、不懂就问。2、每组选记录员一名。

3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。

教师总结:1、(1)、给我们提供发展自我的多种机会。(2)、能激发我们的潜能。日新月新我常新。(3)、不断的完善的自我。

2、珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。课堂小结:

本节课我们一起拉开了中学的序幕**到了“新”起点、成长礼物、付诸的行动。

学以致用:1.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是(a)

更多新同学,新老师②学习更多的科目。

宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室,图书馆,天文台等。

a.①②b.①②c.②④d.①②

2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?

板书设计:中学序曲。

新的起点成长的礼物。

第一课中学时代第2课时少年有梦。

教学目标。知识与技能:懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。

过程与方法:正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具有辩证思维能力。

情感态度和价值观目标:让学生从小怀抱梦想,树立目标知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。

重点:帮助学生确立正确的梦想。

难点:努力就有改变。

教学过程:课堂导入:

人人有梦想,我们少年也有梦想。出示课题:少年有梦。

一、有梦就有希望。

名人故事引入师:有梦就有希望,有梦想才能有进步,我们一起来听“莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往**飞”牧羊人说:

“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。

”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:

“只要你们想,你们也能飞起来。”两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。

”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。

”从故事给同学们的启示,引出。

启示:少年要有梦想。

有梦想就有希望,有希望就有未来。

师:我们每一个人都拥有自已的梦想,今天我们一起进入“少年有梦”的学习。

设问;1、“梦想”是什么生:畅所欲言。

总结:梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,是少年天真无邪、美丽可爱的一种愿望。

师:接下来就让我们打开自己梦想百宝箱倾听你那美丽的梦想。生:①我长大了想当老师,教别人学知识②“我长大了想飞上太空去看看”;…

欣赏:p11莱特兄弟的****一莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗梦想为“莱特兄弟”飞翔成功起到什么作用(可以对照课本9--10页)2、青少年为什么要有梦想?或少年有梦的作用(意义。

1)有梦想,就能不断激发我们生命的热情和能力,让生活更有色彩,有梦就有希望。

2)有梦想,才能不断地进步和发展。

3)有明确的人生目标,能够找到前进的方向。

4)有梦想,就有共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

3、你们如何看待青少年的梦想?

学生根据个人的经历自由回答,也可根据教材上的观点进行回答。

对生活充满梦想;对生活充满渴望;有梦想就有希望;人生梦想是青少年重要生命主题等。?提炼得出:

1)少年的梦想,是人类天真、美丽可爱的愿望。

2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

二、努力就有希望。

设问:看来,任何事情都不是轻而易举成功的呀。莱特兄弟终于圆梦了,他们的法宝是什么是什么架起了他梦想和现实之间的桥梁?

是努力架起了他梦想和现实之间的桥梁。

设问:4、你知道怎样去实现梦想吗?

对于努力,你怎么看?那我们应该如何做好努力呢??学生根据个人的经历自由回答,也可根据教材上的观点进行回答。

提炼得出:努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(1).努力,需要立志。

2).努力,需要坚持。

3).努力,需要方法。

三“有一种成功叫行动”

拓展空间:“在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力和行动?”

我的梦,少年梦,中国梦”。?学生根据完成学习任务,制定计划。(课后完成)

课堂小结:共享收获?教师对板书进行归纳,这一节课我们围绕莱特兄弟的故事,一起学习了梦想的作用,以及怎样把梦想变成现实。希望同学们自觉的把今天所学的知识应用与实际当中去。

合作完成p9配乐诗朗诵。?此环节主要是为了升华主题,通过学生朗诵,更进一步加深对知识的理解,做到知行合一,有梦想就有希望,有希望就有未来。

第一课中学时代第课时中学序曲教案

教学目标 1 理解新起点 大礼包的内容。2 掌握中学时代对我们所起的作用。教学重点 难点 中学时代对我们所起的作用。教学过程 课堂导入 校园生活 1 同学们从画面中看到了什么?高大的教学楼 同学们在打篮球 汇演2 你觉得初中生活怎么样。很棒!丰富多彩。3 你对你的初中生活有什么打算?我希望我的初中生...

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教学目标 1 理解新起点 大礼包的内容。2 掌握中学时代对我们所起的作用。教学重点 难点 中学时代对我们所起的作用。教学过程 课堂导入 校园生活 1 同学们从画面中看到了什么?高大的教学楼 同学们在打篮球 汇演2 你觉得初中生活怎么样。很棒!丰富多彩。3 你对你的初中生活有什么打算?我希望我的初中生...

第一课中学时代第一课时中学序曲教案

兴仁县第六中学教学设计方案。课程设计。单元。第一单元成长的节拍。人。第一课中学时代。主题。第一课时中学序曲。适合年级。七年级。贾朝兴。本课是七年级 道德与法治 上册第一单元 成长的节拍 中的课第一框题 中学序曲 的内容,本课主要内容有一下几大构建 1 新的起点 2 背景分析成长的礼物。通过学生分享新...