语文开学第一课。
一、谈谈我对语文的认识。
二、语文的一些要求。
1、 准备红、蓝圆珠笔，黑色中性笔。
2、 准备字典一本，每节课都要放在桌子上。
3、 读书笔记本（用于记录自己所读的书的一些好词好句）
每周至少读一本书。
格式如下：书名《 》
作者：内容简介：
好的词句：4、 大、小作文本。
5、 习字本。
6、 在每课书里面夹一张纸，用于记录自己的预习情况（基本内容包括：作者简介、作品简介、搜集的相关资源）及本课的重点。
三、每节课第一环节2分钟说话（可以是成语故事、新闻播报、奇闻轶事、名人故事、我的成长经历等）
四、关于课堂的一些要求。
1、提前做好上课准备，按时进教室进入学习状态；
2、遵守课堂纪律，认真听讲；
3、认真做好课堂笔记；
4、在组长的带领下积极参与小组活动，积极展示，提出疑问和困惑，共同讨论，能有自己的见解和观点。表现好的小组会得到奖励。
五、关于作业、作文的一些要求。
1、作业要求：
在作业本第一页写上：
用黑色笔，正楷字书写；
按时、按质、按量完成；
独立完成，不照抄他人作业；
有错必改，一道错题改两遍；
作业不涂不抹，保证作业的干净，作业本的整洁；
以上几点努力做到。我诚信，我进步！
2、家庭作业要求：
用黑色笔，正楷字书写；
按时、按质、按量完成；
独立完成，不照抄他人作业；
每次作业必须让家长先行批改并签字，写上批改时间。
3、作文要求：
先打好草稿，自己认真修改；
小组成员帮忙修改；
用黑色笔，正楷字书写在正式作文本上；
按时、按质、按量完成；
作文力求原创，内容新颖，富有真情实感；
对于作文**现的错误要及时改正；
以上几点努力做到。我诚信，我进步！
六、学案环节。
1、复习回顾，新知导航。
2、挑战自我，互动课堂（①自主先学，知识积累；②小组活动：初读课文整体感知③拓展延伸，能力提高）
3、学习感悟，收获反思。
4、知识检测，评价落实。
5、重点难点，精梳细理。
语文第一课
章节及课题时数与日期。1 语文第一课。课时 两课时。时间 2016.9.19 一 班级 2016级特招班。目的要求使学生了解语文，增加兴趣。重点 语文的含义。重点难点。难点 语文与生活息息相关。讲授法 问答法 归纳法 讨论法。教学方法。教学过程及时间分教学内容及师生活动过程配。检查学生出勤情况。组织...
语文第一课
一 创设情境，导入新课。教师自我介绍 我理想中的学生。你可以不优秀，但是要善良 坦诚 你可以犯错误，但是要能承担责任 你可以失败，但不能放弃 你可以很自信，但要学会倾听 尊重 你可能不自信，但必须敢于尝试 你可能不是最好，但必须认真上进。从今天开始，让我们珍惜我们的缘分，用心灵来品味语文的妙处，让我...
语文第一课
开学第一课。同学们，早上好，金秋九月，丹桂飘香，火热的九月见到火热的你们感到非常的高兴和激动！今天是新学年的第一课。这节课，我只想和大家聊聊天。1 又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？2 新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什么困惑？需要老师的什么帮助？...