二年级下册数学教案 第一单元分苹果 除法竖式 北师大版

发布 2023-08-30 01:49:54 阅读 8474

第一单元除法。

第一课时】分苹果(除法竖式)

一、教学目标。

1.在分苹果的活动中,学会用竖式计算除法的方法,掌握除法竖式的书写格式。

2.经历分苹果的实际操作过程,进一步体会除法的意义,感受除法与生活的密切联系。

3. 培养参与数学活动的积极性,提高学习数学的兴趣。

二、教学重点。

正确掌握用竖式来计算除法的方法,掌握除法竖式的书写格式。。

三、教学难点。

理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。

四、教学准备:

课件。五、教学过程。

一)创设情境,激趣导入。

1. 芳芳家要来客人了,妈妈让她把洗好的18个苹果放在盘子里,每盘放6个,你愿意帮芳芳分一分吗?(揭示课题:“分苹果”并板书)。

**一。2. 把这些苹果平均放在这些盘子里你准备怎么分?把你的想法和同桌说一说 。

**一。二)操作感知,感悟除法。

1.学生活动:**除法竖式的写法。

小组合作分一分苹果**,每盘放6个苹果,18个可以放几盘?在小组内相互说一说自己是怎么分的。

操作演示:小组代表操作演示,边演示边说明自己的分法。

**二。2. 用除法算式表示分的过程,认一认,说一说。

展示**:**三。

引导学生理解除法竖式和分苹果的过程的对应关系,指出竖式中的各部分的名称及意义。

3.填一填,说一说。

展示**:**四。

学生独立完成,在小组内说一说,然后全班交流。

三)巩固练习,综合应用。

1.提出一个与除法有关的问题,并尝试解答。

展示**:**五。

学生在小组内每人提出一个问题,小组成员解答,并在组内交流。

2.圈一圈,填一填,说说除法竖式中每一步的意思。

(1)24支蜡笔,平均分给4个小朋友,每人分到( )支。

展示**:**六。

2)36个气球,每6个绑成一束,可以绑成( )束。

展示**:**七。

3.做一做。学生独立完成。

四)总结延伸。

谈一谈通过这节课你有哪些新的收获?在计算除法竖式时要注意哪些问题?

北师大版小学二年级下册数学第一单元《分苹果》教案

果 教案。教学目标 1 借助分物活动,回顾并进一步理解除法的意义,感受除法与生活的密切联系,认识除法竖式,掌握其书写形式,了解除法竖式各部分的意思。2 采用小组合作 的学习方式,培养学生的小组合作意识,激发学习兴趣。3 提高学生分析观察 推理 判断能力,养成良好的学习习惯。重点难点 体会除法的意义,...

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二年级下册数学教案 第一单元1 数据收集整理人教新课标

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