苏教版数学二年级下册教案。
第二册复习第一课时。
教学内容：复习100以内的数。常见的平面图形和简单的统计，100以内加、减法口算；乘法意义、乘法口诀和表内乘法，用学到的加、减、乘法解决日常生活中的实际问题。
重难点、关键：
重点以内加、减法口算。
2、乘法的意义、乘法口诀、用口诀求积。
关键：1、正确地计算100以内的加、减法的口算。
2、正确地解答加、减、乘法的实际问题。
教学目标：1、通过复习，使学生对100以内的数、乘法的意义、乘法口诀，倍的含义等知识有进一步的认识，对知识之间的联系有进一步的理解，巩固本学期教学的基础知识。
2、通过复习，使学生对100以内的加、减法口算，表内乘法等计算的能力有进一步的提高，在计算正确和速度两方面都能达到基本要求。
3、通过复习，使学生进一步提高运用数学知识解决实际问题的能力，培养数学意识和思维的能力。
课时划分：(4课时)复习100以内的数，常见的平面图形和简单的统计(1课时)第1页。
复习100以内的加、减法口算(1课时)复习乘法意义，乘法口诀和表内乘法(1课时)用学到的加、减、乘法日常生活中的实际问题(1课时)第一课时：复习100以内的数。
第十七周。星期一。
第一节2019--.0609教学内容：
教材第98～99页期末复习1～5。
教学目的：1、通过复习使学生对100以内的数的组成、数位、数的大小比较进一步加深理解，并能正确熟练地读写。
2、通过复习进一步加深对平面图形的认识和简单统计的认识。
教学准备：实物投影仪、计数器。
教学过程：一、导入新课。
从今天开始，我们进入了期末复习，首先我们来复习一下100以内的数和常见的平面图形。
板书课题：复习100以内的数。
二、复习100以内的数。
1、复习计数单位十与百、数数、写数。
1)要求学生从37数到52，再从52数到37。
第2页。十个十个地数，从10数到100，五个五个地数，从5数到100。
2)完成98页复习题1。
按要求数数，先让学生独立完成，集体订正时指名说一说一共有几个5本，几个10本？一共有多少本？
3)完成98页复习题2。
老师说明题意并指导学生完成。
先圈出10个，再看一看图中的草莓大约有几个十，估计一下大约是几十个？
老师指导学生一个一个地数，边数边用铅笔做记号，防止漏数或重复。
2、复习数的组成和数的比较大小。
1)出示复习题3，师生先示范一下题目要求，同桌同学拿出计数器按要求完成此题，第一步在计数器上拨上数并说出几个十和几个一合起来是多少，第二步再比较两个数的大小。
2)学生独立完成第4题，集体交流，说说你是怎么想的？
3、小结。刚才我们复习100以内的数，你有哪些收获？
三、复习平面图和简单的统计。
1、出示第5图仔细观察并提问：看一看题中有哪些图形？并从题中各指出。
一、两个。2、仔细观察横着每排有哪些图形？图形的排列有什么规第3页。
律？接下去的应该是什么图形？并在右边的四个图形中找出合适的一个，用线和括号连一连。
学生独立完成，集体交流时提问：括号里是什么图形？你是怎样想的？
3、你能统计出上面每种图形各有多少个吗？
学生独立完成、集体交流，你是怎样知道的？
四、作业布置。
教学后记：课堂气氛活跃，学生学得好。
第4页。
苏教版数学二年级下册教案第二册复习第二课时
精品资料欢迎 时。教学目的 使学生进一步理解100以内的两位数加 减整十数和一位数的计算方法，正确熟练地进行100以内加 减法的口算。教学准备 第100页第八题的教具图。教学过程 一 导入新课。今天这节课我们来复习100以内的加 减法口算。板书课题 复习100以内的加 减法口算。二 复习口算。1 完...
二年级投掷 第二册
投掷。投掷教材对二年级学生来说是一项很有兴趣的活动。通过练习，可以发展学生的上肢力量，出尽关节 韧带及身体素质的发展，提高学生投掷能力，感受用力大小与物体投得远近已经用力方向与物体抛出的方向的关系，还可以培养学生守纪律 顽强拼搏的良好品质。教学要求 使学生学会 肩上屈肘 和 背后过肩 投掷的方法，发...
人教版小学数学二年级第二册第一单元课堂作业
班级姓名评价 一 我会填。1.上面一共有 个图形，左边一个是 右边一个是 2.从左数第 个是 从右数第 个是 3.的左面有 个图形，右面有 图形。和之间有。个图形。4.的左边是 右边是 二 找一找小动物都藏在 了？三 数一数，填一填。上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第 位，从右数起小象是第...