二年级美术上册《自画像》第一课时教案

二年级美术上册《自画像》第一课时教。

案。教学目标。

知识与技能目标：通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张、变形手法。

过程与方法目标：认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像。

情感态度与价值观目标：培养学生的观察能力和综合制作能力。教学重难点。

重点：正确、客观地认识自己。难点：画出自己与他人的不同。教法学法。

情景引入、讲解示范、方法**、尝试表现。

教师教学活动设计学生学习活动设计。

一、情景引入。

以教室里教室和学生为例，看看各自的长相。二、讲解、新授。

我们来看一看这些同学的**，再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗？

小结：漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。

比如：带的眼镜等。2、观察分析：

看一看这些同学的**，再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗？

3、你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢？拿出镜子对照着观察自己，还可以同学间互相找特点。三、欣赏作品。

欣赏课本中提供的自画像绘画作品，分析画的特点。四、演示画法。

教师示范画一幅漫画像，边画边告诉学生抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。五、尝试表现。

作业要求：临摹课本中的肖像画或自己创作画一幅肖像画。

2、教师指导学生作业。

六、课后拓展。

在生活中观察不同人的五官特征，并把他的特征画出来。学生观察各自的相貌，说出五官，并说说各自特点。、学生说说用漫画的方式画出的人物的肖像特点。

2、同学间可以互相讨论一下。3、讨论交流。

观察分析、说说自己的认识和看法。学生观察体会，学习绘画的方法。按照所学和作业要求进行绘画。教学反思。

二年级美术上册《自画像》第一课时教案

二年级美术上册 自画像 第一时教案。教学目标。知识与技能目标 通过绘制自己的漫画像，学习漫画夸张 变形手法。过程与方法目标 认真观察自己的特征，用夸张 变形的画法，画一幅漫画像。情感态度与价值观目标 培养学生的观察能力和综合制作能力。教学重难点。重点 正确 客观地认识自己。难点 画出自己与他人的不同...

我的自画像第一课时

1 我的自画像第一课时。教学目标 1 了解自己的特点，发展自我意识和自我概念。2 发扬自己的优势，有自信心，形成自我认同 自我悦纳的态度。3 通过自画像，制作 明星卡 培养学生动手动脑能力。教学重点难点 1 让学生体会到 天生我材必有用 体验自我实现的愉悦。2 引导学生大胆地表现自己，积极参与社会生...

二年级美术上册《自画像》教学反思

自画像 美术教学反思。新的课程改革要求教学观念不断更新，面对低年级教材，我们更应该注重用什么样的创新教学手段。在美术活动中，低年级学生的兴趣激发和创造性思维的开发非常重要。自画像 是二年级教材中一节造型与表现的类型课，主要是开发学生的创造性思维和丰富的想象力，让孩子们从线条造型中发现从抽象变具象的美...