二年级美术上册《自画像》第一时教案。
教学目标。知识与技能目标:通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法。
过程与方法目标:认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。
情感态度与价值观目标:培养学生的观察能力和综合制作能力。教学重难点。
重点:正确、客观地认识自己。难点:画出自己与他人的不同。教法学法。
情景引入、讲解示范、方法**、尝试表现教师教学活动设计。
学生学习活动设计。
一、情景引入。
以教室里教室和学生为例,看看各自的长相。二、讲解、新授。
我们来看一看这些同学的**,再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗?
小结:漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。
比如:带的眼镜等。2、观察分析:
看一看这些同学的**,再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗?
3、你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢?拿出镜子对照着观察自己,还可以同学间互相找特点。三、欣赏作品。
欣赏本中提供的自画像绘画作品,分析画的特点。四、演示画法。
教师示范画一幅漫画像,边画边告诉学生抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。五、尝试表现。
作业要求:临摹本中的肖像画或自己创作画一幅肖像画。
2、教师指导学生作业。六、后拓展。
在生活中观察不同人的五官特征,并把他的特征画出来。学生观察各自的相貌,说出五官,并说说各自特点。、学生说说用漫画的方式画出的人物的肖像特点。
2、同学间可以互相讨论一下。3、讨论交流。
观察分析、说说自己的认识和看法。学生观察体会,学习绘画的方法。按照所学和作业要求进行绘画。教学反思。
二年级美术上册《自画像》第一课时教案
二年级美术上册 自画像 第一课时教。案。教学目标。知识与技能目标 通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张 变形手法。过程与方法目标 认真观察自己的特征,用夸张 变形的画法,画一幅漫画像。情感态度与价值观目标 培养学生的观察能力和综合制作能力。教学重难点。重点 正确 客观地认识自己。难点 画出自己与他人的...
我的自画像第一课时
1 我的自画像第一课时。教学目标 1 了解自己的特点,发展自我意识和自我概念。2 发扬自己的优势,有自信心,形成自我认同 自我悦纳的态度。3 通过自画像,制作 明星卡 培养学生动手动脑能力。教学重点难点 1 让学生体会到 天生我材必有用 体验自我实现的愉悦。2 引导学生大胆地表现自己,积极参与社会生...
二年级美术上册《自画像》教学反思
自画像 美术教学反思。新的课程改革要求教学观念不断更新,面对低年级教材,我们更应该注重用什么样的创新教学手段。在美术活动中,低年级学生的兴趣激发和创造性思维的开发非常重要。自画像 是二年级教材中一节造型与表现的类型课,主要是开发学生的创造性思维和丰富的想象力,让孩子们从线条造型中发现从抽象变具象的美...