(3)教师教会学生认读this is...并告诉学生this is 是介绍人物的方法，本句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示。。
4)展示更多《喜洋洋与灰太狼》中的形象，让学生反复使用this is...来说出这些角色的名字。
5）让学生翻开书本，看**了解对话中的大意。教师提出问题：该对话发生在什么时候？琼斯老师的新同事是谁？
6）学生跟读并模仿let’s talk 部分的内容。
7）给学生分小组，扮演对话中的人物或其他人物，进行实际交流。训练学生运用this is 的句型介绍别人。进一步培养学生敢于开口、勇于运用英语的习惯并形成浓厚的学习兴趣。
3、趣味操练 (practice)
**车：学生依次向全班同学介绍坐在他（她）后面的同学。以此巩固this is ..
4、扩展性活动(add-activities)
游戏：walk to the corner
方法：（1）教师请4个学生上来。
2）让他们每人选择一个人物，选定后，教师告知全班同学this is ….
3）教师任意给每个人物指定一个角落。比如指着一个角落说：sarah，指着另一个角落说：zip, 分别指着其它两个角落说：mike, zoom.
4）学生听到老师的指令后走到与自己名字相同的地点，做在座位上的学生说：this is zoom/ sarah/ zip/ mike ….
5）角落处的学生则要与大家打招呼说：good morning!
6）教师可以不断更改人物的位置和学生继续这个游戏。
五、板书设计：
打招呼：hi helo good morning
介绍自己的朋友：this is...
6、教学反思。
通过对good morning和this is...的学习，学生更加能体会到英语的生活化和使用性，也使得他们对英语的认知有多了一些，丰富了他们的英语知识，开拓了他们的视野，为进一步的英语学习做了铺垫。
第一单元集体备课第一课时
青岛版三年级上册第一单元动物趣闻 克千克吨的认识集体备课主备人 张洪丽参加教师 孟祥进。第一课时教学目标 在具体的生活情景中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克 1000克。让学生知道用秤称物体的方法，能够进行简单的计算。在建立质量观念的基础上，培养学生估量...
第二单元第一课时复习备课
至仁至义 至，最。最仁爱，最讲正义。无辜 辜，罪。没有罪。整理理解词语的方法 联系上下文 查工具书 询问或请教 造句理解 选用 中的一到两个词语说一句话。二 四字词语 出示 蓄谋已久人仰马翻哭爹喊娘狼狈而逃。鬼哭狼嚎抱头鼠窜恼羞成怒气势汹汹。同仇敌忾团结一致和善可亲至仁至义。如火如荼夜以继日大声疾呼...
第二单元第一课时
一级备课。第二单元my week 二级备课。第1课时part one 教学内容 part one 注 从学生感兴趣的。教学目标 话题进入学习主题，1 能听懂问句 do you often what do we h e on调动学生的积极性。mondays 并能做出正确回答2 能够听 说 读 写单词 ...