unit 3 at the zoo period one教案。
teaching aims(教学目标)
knowledge and skill(知识与技能)
能够听、说、读句型it’s so……
并在情景中熟练应用。
process and measure(过程与方法)
通过**及**让学生更好理解单词发音及写法。
emotional attitude and value(情感态度与价值观)
培养学生归纳总结及合作的能力。
teaching important points and difficult points(教学重点与难点)
teaching important points(教学重点)
句型it’s so……
teaching difficult points(教学难点)
在情景中运用fat, short, tall。
teaching steps(教学步骤)
stepⅰ warm-up/revision(热身/复习)
1)日常口语练习。
2)教师**第一册 let’s chant 的录音带。将cat, pig, monkey, mouse的**贴在黑板上。
stepⅱ presentation(讲课)
1)教师为学生**本单元第一课时的教学课件,复习单词thin, short, tall, fat。
2)了解so 的用法。 so 在句子中的意思是:“强调某种程度”。。
3)根据学生对课件的记忆以及平日生活中的观察,让学生说说长颈鹿的眼睛、鼻子以及整体的样子。
s: the elephant has a long nose. it has big ears.
it has a short tail. it is (so)big. 教师引导学生将这些句子用and连接在一起,并带读:
look at the elephant, it’s so big. it has a long nose and a short tail. it has small eyes and big ears.
4)再次**let’s talk / a 部分的教学录音, 让学生跟读对话中的句子,模仿发音,要求自然生动。
step ⅲ practice
1)将课件中的声音关闭,为其中的人物配音。
2)让学生拿出事先准备好的玩具。先将学生手中的各个玩具单词说一说,请几个能力较。
强的学生。step ⅳhomework
1.听录音,仿读句子。
2.将自己画的图画说给父母听。
板书设计:unit 3 at the zoo period one 学案。
学习目标】能够听、说、读句型it’s so……
并在情景中熟练应用。
学习重点】句型it’s so……
学习难点】在情景中运用fat, short, tall。
学法指导】 自主合作**。
学习过程】一、自主学习
学习任务一:
1. 认识单词bear, giraffe, tall, fat, short
2. 认识句子look at that giraffe. it’s so…
学习任务二:
能使用句型it’s so…描述事物。
二、合作共建。
look at that giraffe
it’s so tall.
it’s short and fat.
giraffe中的e字母不发音。形容词so表示如此的,it’s so…表示它如此…
词组look at是看的意思。两个形容词中间要用and进行连接,来表示并列关系。
一、选择填空。
) 1.i h**e __bird, _monkey , and __elephant. they are small.
a. an; a; ab. a; a; an
) 2.look at the __it’s brown. it has a long tail.
a. bearb monkey
) 3.look! the __is tall. the __is short.
a. giraffe; bearb. bear; giraffe
) 4.the __is big. the___is small.
a. duck; elephantb. elephant; duck
( )5.--guess! it has a fat body and a short tail.
- it’s a __
- yes!
a. bearb. giraffe
( )6.look at that cat. it’s not thin. it’s
a. fatb. thin
答案:b a a b a a
unit 3 at the zoo period one 同步练习。
一、 看图选择正确答案。
)1. a. giraffe b. deer
)2. a. bear b. panda
)3. a. monkey b. cat
)4. a. pig b. dog
二、单项选择。
)1. look __the monkey.
a. at b. on
) 2. this is __cat.
a. my b. you
) 3. it’s short __fat.
a. and b. or
) 4. -what is this ?
it’s __giraffe.
a. a b. an
) 5. the giraffe is __
a. short b. tall
答案:一、b b a a
二、a a a b b
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