教学过程：第二课时。
一、 复习提问
日本的位置、地形、气候有哪些突出特点？
二、 导入新课
教师归纳特点。这些特点对日本经济发展有什么影响呢？我们现在就来分析这一问题。
三、 教授新课。
日本从历史上就重视吸收外来文化。发展自己的民族文化。从古代中国水稻、铁器的传入，到近代向西方学习科学技术，这一切对日本经济的发展都起了巨大的促进作用。
因此日本的文化兼有东西方文化特点。
文化特点。指导学生阅读读课文“兼有东西方文化特点”一段思考：日本文化有什么特点？
表现在哪些方面？（兼有东西方文化特点，又有本民族文化的传统。表现可从古代、近代、文化艺术、饮食等几个方面归纳。
）大家知道日本是世界经济大国，其实力仅次于美国，而且有很多工业部门已超过美国，很多工业品占据了国际市场。从我们身边你可以看到很多日本的产品。你能说出几种代表性的产品吗？
（电器、食品、汽车等方面。）
发达的资本主义经济（板书）
展示：日本的汽车制造闻名遐迩，我们所见到过的丰田、尼桑等小汽车都是很著名的。除此之外，其它工业还包括电子工业、钢铁、造船、纺织、化学等工业。
日本依靠什么使一个资源贫乏的国家发展成为经济大国的呢？我们来分析一下日本发展工业的条件。
读图表，回答问题指导学生读日本主要工业原料**示意图及日本主要工业原料从国外进口所占的百分比表，并说明①日本主要缺乏哪些工业原料和燃料？（多种矿石、棉花、木材等原料，石油、煤、天然气等燃料。）②它们多从哪些地方进口？
（从西亚进口石油，从大洋洲、南美洲等地进口多种金属矿等。）
教师总结：日本国土狭小，原料、能源严重不足，国内市场有限，这些都是不利条件。但是日本有丰富的人力资源，较高的科学技术，因而能迅速地提高生产水平。
再加上日本海岸线曲折，有许多优良港湾，有利于发展国际**，进口原料、出口产品。成为世界最大的原料进口国和产品输出国。
想一想，我国有输出到日本或从日本进口的商品吗？日本是经济发达的资本主义国家，它的工业技术先进，部门齐全，主要部门有钢铁、汽车、造船、电子、化学、纺织等。
读日本主要工业区的分布图说明，日本有哪些主要工业区？（东京、大阪、名古屋、北九州等大城市及其附近地区。《日本地图》中找出主要对外**港：
神户、横滨、大阪等。日本工业分布有什么特点？为什么这样分布？
（集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。原因：临海可利用海上交通的便利，以便于原料的输入和产品的输出。
此外还有社会及其它方面的原因，以后在高中地理再讲。）
主要城市。三、小结。
我们从日本工农业的发展过程中可知，一个国家要想发展经济其资源丰富与否固然重要，但更重要的是它能否对资源充分开发利用，而资源开发利用的水平又取决于该国家科学技术的水平。日本正是利用了自己这一优势，才在一个地狭人稠的岛国上建成为世界上的经济强国。这一点正是我们今天四化建设中所要借鉴的，也是我们学习日本地理的重要目的之一。
湘教版七年级地理下册《日本》第一课时教案分析
教案分析。湘教版七年级地理下册 日本 第一课时教案分析第一节日本。课时安排 共2课时教学目的 基础知识与技能。1 日本的地理位置 领土组成及首都等重要城市和海港的位置。2 根据地图和资料，了解日本的地形特点 气候特点和文化特征。3 根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。4 根据教材资料和课外...
地理人教版七年级下册日本第一课时
日本 第一课时 教学目标 知识目标 1 日本的地理位置 范围。2 根据地图和资料，了解日本的地形特点 气候特点和资源等自然地理特征。3 根据资料和地图，说出日本民族和人口方面的概况。能力目标 1 通过阅读各种相关地图，从图中找出地理信息，提高读图能力和析图能力。2 通过分析日本的地理位置 地形和气候...
地理人教版七年级下册《日本》第一课时
第七章第一节 日本 第一课时教学设计。教材版本 初中 地理 人教版七下 第七章 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 教学内容分析 本节内容是学习国家的第一节，具有一定的示范作用。因此，在授课过程中，不仅仅要强调日本的几个突出特点，还要帮助学生建立一种学习国家的一般思路和规律，引导学生逐渐掌握学习国家...