【训练课导学】
日清过关”巩固提升**达标训练题。
书写等级达成等级批阅日期
基础题。一、 看拼音，写词语。
dǒu sǒupò zhànbān dòngjiān shìfēng sāoxi fuzǔ zōngzhí zi二、比一比，再组词。
敛拍朗梭扳。
脸帕郎俊饭。
发展题 三、词语巧搭配。
眼（ ）手仰面放诞。
转（ ）为声（ ）气彩绣。
四、言简意赅（根据意思写词语）
1、衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。
、表现出来的旺盛的活力。
3、行为放纵，言语荒唐，不守礼节。
4、相貌、姿态美丽（多用于女子。
五、我能将下面的作品、作者、人物连线。
小兵张嘎吴敬梓凤辣子”
儒林外史曹雪芹严监生。
红楼梦徐光耀武松。
水浒传施耐庵小嘎子。
提高题 （坚信你最棒！）
六、小猴子夸夸你（判断下列各组句子中的人物描写个运用了什么方法？）a、动作描写 b、神态描写 c、心理描写 d、语言描写。
1、两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（2、他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（3、因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
我想得到的帮助
自主反思】（日反思）
我当日的收获
22导学案 第一课时
22狼牙山五壮士。班级姓名。一 课前预习。1 自由读课文3 5遍，想想课文写了一件什么事？2 读准词语，再认真抄写一遍。进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落山涧崎岖。雹子仇恨眺望豪迈屹立喜悦砸碎日寇险要 全神贯注横七竖八悬崖绝壁热血沸腾居高临下粉身碎骨 坚强不屈惊天动地气壮山河满腔怒火斩钉截铁昂首挺胸。3 ...
22课第一课时
22 和他的大黑骡子。第一课时。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 认识本课生字，理解生字组成的词语。3 引导学生品读感悟文中语言文字，特别是描写 神情 动作 语言的词句，从中感受 爱大黑骡子更爱战士的情感，体会其与战士同甘共苦的高尚品质。教学重点 凭借课文语言材料，引导学生感受 爱大...
22《金子》导学案第一课时
22 金子 导学案。学习目标。1 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。2 能正确读写本课10个一类生字，能读7个二类字。3 通过学习课文，能说出樟树的可贵之处及象征的意义。第一课时。独学。1 用双横线画出。由生字组成的词语，结合课文内容说说词义。2 做好迎接听写词语的准备。对学。1 双方听写由...