人教版小学英语五年级。
unit4 what can you do第一课时教学设计。
一、教学重点。
本课时的教学重点是let’s learn部分五种家务劳动的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。二、教学难点。
本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。三、课前准备。
1．教师准备教学过程中所需要的**、英文卡片、声音、课件。
2．教师准备录音机及录音带。四、教学过程1．warm－up
l）let’s chant
教师**start部分let’s chant的录音，让学生边听边看图并能理解歌谣的意思。
反复听2-3遍后，可带领学生小声重复。
拍手掌握节奏，教师将mike变成本班同学的名字进行提问：tom,tom,what can you do？可提问3-4人。（2）口语练习谁的本领大：
男、女生进行比赛，分别用ican…来介绍自己会做的事，看看谁的本领大。
请同学边说边用动作表示，重复不加分，哪组说的最多即为获胜组。2．presentation（l）start
教师出示**请同学们**，oh,somanyanimals!whatcantheydo?
角色扮演：教师提问，bird, bird, what can you do?请学生挑选自己喜欢的动物边说边做动作。（2）let’s learn
学生**教材的背景图，教师指图，用夸张的语气介绍：she’ is her room. she’s helpful!
are you helpful? what can youdo?
然后**课件或动画，带领全班一起反复跟读5个词组，提醒学生注意语音语调。
让学生在练习本上写一写单词和词组。3．let’s play
1）let’s play （猜一猜）
教师准备好英文卡片，每组的第一个同学上前来任选一张。
抽卡片的同学只能做出一个动作，如扫地，请本组的同学猜一猜并说出英文sweep the floor，这时前面的同学就可以说：right! i can…哪组用的时间最快、说的最准确，就可加一分。
教师可对优胜组进行奖励。（2）let’s play (接龙游戏)
将学生分成5组，每组发一个单词，如：clean,cook,floor,flower,empty,也可以用**代替。
请本组同学配合，看词或是看图来说出一句完整话。如：i—ican—icanwater—i can water the—i can water the flowers.
说的又快又正确小组，教师可予以奖励。
4．consolidation and extension
l）练一练。
让学生做本单元a let’s learn部分的活动手册配套练习。②让学生每天在家中做适量的家务劳动，并用英语告诉你的家长。
人教版五年级英语上册Uni5试卷
2016 2017学年第一学期五年级英语unit5检测试卷。说明 本试卷满分100分。考试用时60分钟。一 选出每组中不属于同一类别的词。并将正确选项写在题前的括号内。10分 1.a.strong b.above c.beside 2.a.many b.big c.between 3.a.bottl...
1小学五年级上册英语说课稿Uni
教学目标设计 1.知识目标 会说新单词，掌握新句型，并能熟练运用新句型进行交流。2.能力目标 培养学生自主学习的能力和利用工具探求新知识的能力 培养学生的创新意识和相互协作意识。3.情感目标 创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动。教学重点和难点 根据本节课的教学内容和学...
2024年PEP新版五年级英语上册Unit4教案
五年级上册英语教案。unit 4 what can you do?教学目标。1.掌握a b部分 let s learn let s talk 中的词汇和句子。2.能灵活运用句型 what can you do?can you 和 yes,i can.no,i can t.进行问答练习。3.能听懂 会...