高一数学辅导七

发布 2023-05-17 10:56:28 阅读 2093

高一数学(上)辅导七。

高中数学必修一第二章基本初等函数测试题)

一、选择题:

1.已知p>q>1,0abc. d.

2、已知,则。

abcd、3.函数当x>2 时恒有》1,则a的取值范围是

a. b.0 c. d.

4.北京市为成功举办2024年奥运会,决定从2024年到2024年五年间更新市内现有的全部出租车,若每年更新的车辆数比前一年递增10%,则2024年底更新现有总车辆数的(参考数据:1.14=1.46,1.15=1.61

a.10b.16.4c.16.8d.20%

5. 设g(x)为r上不恒等于0的奇函数, (a>0且a≠1)为偶函数,则常数b的值。

a.2 b.1 c. d.与a有关的值。

6.当时,函数和的图象只可能是

7、设,则。

a、 b、 c、 d、

8.设f(x)=ax,g(x)=x,h(x)=logax,a满足loga(1-a2)>0,那么当x>1时必有

a.h(x)<g(x)<f(x) b.h(x)<f(x)<g(x) c.f(x)<g(x)<h(x) d.f(x)<h(x)<g(x)

9、某商品**前两年每年递增,后两年每年递减,则四年后的**与原来**比较,变化的情况是。

a、减少 b、增加 c、减少 d、不增不减。

10.若幂函数的图象不过原点,则的取值是( )

a. bcd.

11. 对于幂函数,若,则,大小关系是。

a. b.

c. d. 无法确定。

二、填空题。

12.已知函数f (x)的定义域是(1,2),则函数的定义域是。

13.我国2024年底的人口总数为m,要实现到2024年底我国人口总数不超过n(其中m14.将函数的图象向左平移一个单位,得到图象c1,再将c1向上平移一个单位得到图象c2,作出c2关于直线y=x对称的图象c3,则c3的解析式为。

15.已知-116.是偶函数,且在是减函数,则整数的值是。

17.函数y= 的单调递增区间是。

18.已知函数的定义域是,则实数a的值为___

19.已知函数f(x)=则___

20.若指数函数的图象过点,则 ;不等式的解集为。

21.方程log2(2x+1)log2(2x+1+2)=2的解为。

三、解答题:

22、判断函数的奇偶性和单调性。

23.已知函数(a、b是常数且a>0,a≠1)在区间[-,0]上有ymax=3,ymin=,试求a和b的值。

24.已知函数f(x)=lg(a x2+2x+1)

1)若f(x)的定义域是r,求实数a的取值范围及f(x)的值域;

2)若f(x)的值域是r,求实数a的取值范围及f(x)的定义域。

25.(14分)某商品在近30天内每件的销售**p(元)与时间t(天)的函数关系是该商品的日销售量q(件)与时间t(天)的函数关系是,求这种商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中的第几天?

26.如图,a,b,c为函数的图象上的三点,它们的横坐标分别是t, t+2, t+4(t1).

(1)设abc的面积为s 求s=f (t) ;

(2)判断函数s=f (t)的单调性;

(3) 求s=f (t)的最大值。

27.若满足,则称为的不动点.

1)若函数没有不动点,求实数的取值范围;

2)若函数的不动点,求的值;

3)若函数有不动点,求实数的取值范围.

1.d解析】

试题分析:由幂函数的定义,可得。

考点:幂函数的定义。

解析】试题分析:∵,当时,定义域为,与题设矛盾,考点:函数的定义域、不等式的解法.

解析】试题分析:由题意,得,所以;故填.

考点:1.分段函数;2.对数的运算;3.指数的运算.

解析】试题分析:设指数函数为且,∴,即不等式的解集是.

考点:指数函数的性质.

解析】试题分析:(1)根据条件可知,没有不动点,等价于方程无实数根,利用一元二次方程根的判别式,即可求解;(2)根据零点定理求得的根所在的区间,即可求得的值;(3)有不动点,等价于有解,从而可知,从而问题进一步等价于关于的一元二次方程至少有一正根,利用韦达定理,即可求解的取值范围.

试题解析:(1)由已知可得,问题等价于无实数根,即无实数根,,;2)令,∴,即,令,在上递增,,,3)令,则,又令,从而可得,故问题等价于关于的一元二次方程至少有一正根,若方程有一根为:此时,,,符合题意,若方程的根不为,考虑都为负根,由韦达定理可知,因此方程至少有一正根需,又∵或,∴实数的取值范围是.

思路点睛】解决含有参数的动函数的常见方法有:1.参变分离,转化成固定函数在固定区间上的最值问题,2.对参数的讨论,与恒成立问题,根的分布问题相结合;3.零点的情况,与零点存在,唯一性相结合;3.掌握二次函数,二次不等式,二次方程的内在联系,熟练掌握等价转化和准确表述;3.数形结合思想.

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