课时作业(六) 函数的奇偶性及周期性。
a 级。1.(2012·广东卷)下列函数为偶函数的是( )
a.y=sin xb.y=x3
c.y=ex d.y=ln
2.设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1-x),则f=(
a.- b.-
c. d.3.(2012·南昌模拟)若函数f(x)=x2+ax(a∈r),则下列结论正确的是( )
a.存在a∈r,f(x)是偶函数。
b.存在a∈r,f(x)是奇函数。
c.对于任意的a∈r,f(x)在(0,+∞上是增函数。
d.对于任意的a∈r,f(x)在(0,+∞上是减函数。
4.(2011·湖北卷)若定义在r上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)+g(x)=ex,则g(x)=(
a.ex-e-x b. (ex+e-x)
c. (e-x-ex) d. (ex-e-x)
5.(2011·陕西卷)设函数f(x)(x∈r)满足f(-x)=f(x),f(x+2)=f(x),则y=f(x)的图象可能是( )
6.若函数f(x)=为奇函数,则a
7.如果函数g(x)=是奇函数,则f(x)=_
8.定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在(0,2]上的图象如图所示,则不等式f(x)>x的解集为___
9.设f(x)是定义在r上的以3为周期的奇函数,若f(-1)<-1,f(2 014)=,则实数a的取值范围是___
10.已知奇函数f(x)的定义域为[-2,2],且在区间[-2,0]内递减,求满足:f(1-m)+f(1-m2)<0的实数m的取值范围.
11.已知函数f(x)=x2+(x≠0).
1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
2)若f(1)=2,试判断f(x)在[2,+∞上的单调性.
b 级。1.f(x),g(x)都是定义在r上的奇函数,且f(x)=3f(x)+5g(x)+2,若f(a)=b,则f(-a)=(
a.-b+4 b.-b+2
c.b-4 d.b+2
2.(2012·南京模拟)定义在r上的奇函数f(x),当x∈(0,+∞时,f(x)=log2x,则不等式f(x)<-1的解集是___
3.已知函数f(x)是定义在r上的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称.
1)求f(0)的值;
2)证明:函数f(x)是周期函数;
3)若f(x)=x(0详解答案。
课时作业(六)
a 级。1.d 由函数奇偶性的定义知a、b项为奇函数,c项为非奇非偶函数,d项为偶函数.
2.a 由题意得f=-f=-f=-f=-=
3.a 依次判断各选项,易知a中当a=0时,函数为偶函数,故命题为真,而无论a取何值,函数不可能是奇函数,故b错,只有当a≥0时函数在(0,+∞上为增函数,当a=1时,1∈r,f(x)在(0,+∞上不是减函数,故c,d选项是错误的,故选a.
4.d ∵f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x).
f(-x)+g(-x)=f(x)-g(x)=e-x.
又∵f(x)+g(x)=ex,g(x)=.
5.b 由于f(-x)=f(x),所以函数y=f(x)是偶函数,图象关于y轴对称,所以a、c错误;由于f(x+2)=f(x),所以t=2是函数y=f(x)的一个周期,d错误.所以选b.
6.解析: (特值法)∵f(x)=是奇函数,f(-1)=-f(1),=
a+1=3(1-a),解得a=.
答案: 7.解析: 令x<0,∴-x>0,g(-x)=-2x-3,g(x)=2x+3,∴f(x)=2x+3.
答案: 2x+3
8.解析: 依题意,画出y=f(x)与y=x的图象,如图所示,注意到y=f(x)的图象与直线y=x的交点坐标是和,结合图象可得。
答案: ∪9.解析: f(x)是定义在r上的以3为周期的奇函数,f(-1)<-1f(1)>1,f(2 014)=f(1)=,1,解得a>4或a<-1.
答案: (1)∪(4,+∞
10.解析: ∵f(x)的定义域为[-2,2],有,解得-1≤m≤.①
又f(x)为奇函数,且在[-2,0]上递减,∴在[-2,2]上递减,f(1-m)<-f(1-m2)=f(m2-1)1-m>m2-1,即-2综合①②可知,-1≤m<1.
11.解析: (1)当a=0时,f(x)=x2,f(-x)=f(x),函数是偶函数.
当a≠0时,f(x)=x2+(x≠0,常数a∈r),取x=±1,得f(-1)+f(1)=2≠0;
f(-1)-f(1)=-2a≠0,f(-1)≠-f(1),f(-1)≠f(1).
函数f(x)既不是奇函数也不是偶函数.
2)若f(1)=2,即1+a=2,解得a=1,这时f(x)=x2+.
任取x1,x2∈[2,+∞且x1则f(x1)-f(x2)=-x1+x2)(x1-x2)+=x1-x2).
由于x1≥2,x2≥2,且x1∴x1-x2<0,x1+x2>,所以f(x1)故f(x)在[2,+∞上是单调递增函数.
b 级。1.a ∵函数f(x),g(x)均为奇函数,f(a)+f(-a)=0,g(a)+g(-a)=0,f(a)+f(-a)=3f(a)+5g(a)+2+3f(-a)+5g(-a)+2=4,f(-a)=4-f(a)=4-b.
2.解析: 当x<0时,-x>0,f(x)=-f(-x)=-log2(-x),f(x)=
f(x)<-1或或。
0答案: 3.解析: (1)由f(x)是定义在r上的奇函数知f(-0)=-f(0),即f(0)=0.
2)证明:由已知条件对于任意x∈r,都有f(-x)=-f(x),且f(2-x)=f(x),f(4+x)=f(-2-x)=-f(2+x)=-f(-x)=f(x),因此函数f(x)为周期函数,周期为4.
3)当-1≤x<0时,f(x)=-f(-x)=x,又f(0)=0,则当-1≤x≤1时,f(x)=x.
2019高考文科数学课时作业
课时作业 二十一 函数y sin x 的图象及三角函数模型的简单应用。a 级。1 函数y sin在区间上的简图是 2 2012 河北唐山一模 函数y sin 3x的图象可以由函数y cos 3x的图象 a 向右平移个单位得到 b 向左平移个单位得到。c 向右平移个单位得到 d 向左平移个单位得到。3...
2019高考文科数学课时作业
课时作业 三十五 二元一次不等式 组 及简单的线性规划问题。a 级。1 2012 三明模拟 已知点 3,1 和点 4,6 在直线3x 2y a 0的两侧,则a的取值范围为 a 24,7 b 7,24 c 7 24,d 24 7,2 2011 安徽卷 设变量x,y满足,则x 2y的最大值和最小值分别为...
2019高考文科数学课时作业
课时作业 十 函数的图象。a 级。1 函数y x x 的图象大致是 2 把函数y f x x 2 2 2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,所得图象对应的函数的解析式是 a y x 3 2 3 b y x 3 2 1 c y x 1 2 3 d y x 1 2 1 3 2012 广东肇庆二模...