七年级谜语教案

发布 2023-04-20 01:58:28 阅读 2346

白庙子中学语文教案。

课题。备课教师:教研组长签字张晓梅。

备课。时间。

讲课时间。课新型授。

父亲的谜语》

六、小结(预设2分钟)

学生总结收获及存在的问题。教。学。

七、巩固练习(预设6分钟)过程。

教学目标。实质性目标。

1.能借助拼音、工具书等读准字音,进一步扩大自己的识字量。

2.能正确有感情地朗读课文;读出父亲教“我”猜谜时的语气、语调。中等性目标。

3.赏析文中精彩语句。

4、体会细节描写中蕴含的深深地父爱。

5.能体会到文中蕴涵着父亲对孩子深沉的爱。能发现、体味自己身边的父爱,学会珍惜。

教学重点:1、通过父亲和我猜谜语的情景,感悟深沉的父爱。

值班组长,对书写,内容等点评。

自主完成后抢答展示。

重。2、赏析文中精彩语句难。

教学难点:体会细节描写中蕴含的深深地父爱。学法指导点。

教具。小黑板。

学生活动要求。

一、小老师检测上节课的生字词各组6号上板,2号批改后纠错总结座上的同学写在练习本上,两个同。

一、检测(预设5分钟)二、新课导入:(预设1分钟)三、解读学习目标(预设1分钟)见导学案。

学交换批阅,是对教。

满分者加分,强调学。

四、组内互学(预设5分钟)

易错点过。教师深入到各小组,引导学生抓住对人物的描写进行分析点评。

学生导入程。

导入者解读。其他。

五、班上展示(预设25分钟)

学生倾听补充一对五准备本组的展示内容分组展示其他组补充释疑等。

补。针对预习过程中发现的问题,及时点拨。救清遗。

总。自由回答结教。学。反。

思。板书设计。

板书学生展示的重点。

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