五年级科学实验教学计划

发布 2023-04-16 01:56:28 阅读 6617

一、教材分析。

五年级科学教材本学期主要安排的科学实验有十三个,其中,分组实验八个,分别是:《自制电磁铁》实验,《电磁铁的性质》实验、《电磁铁的磁力大小》实验、《电磁铁的磁力大小》实验,《电磁铁的磁极》实验,《**太阳、影子与气温的关系》实验、《**四季形成的原因》实验、《认识、使用显微镜》实验、《用显微镜观察细胞》实验。

二、学生分析。

五年级共有学生22人,这些学生不仅喜欢学习科学,而且特别喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部分学生能在教师的指导下进行实验**,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚。甚至不敢参与实验。

本学期还应该加强对这些学生的指导。

三、实验目的。

1、教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。2、使学生有效地掌握知识,主动探索新知识。

3、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。

4、全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质。

5、激发学生的学习兴趣,再观察核试验中,充分发挥学生的各种感官,调动他们的学习积极性。

四、实验措施。

1、课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程。

2、指导学生做简单的**实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。

3、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参与观察和实验活动,从而获得知识,锻炼能力。

4、师生共同开辟科学教学园地,自己搜集资料,自己动手制作教具,改善实验条件。

五年级科学实验教学计划

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