课时教案。
第周星期第节年月日课时：课时。
课题。教学。
目标。圆圆、方方和尖尖。
授课类型。绘画。
感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形状。
教材分析。重点难。
能用圆形、方形、三角形概括、观察和表现物象。
感受圆形、方形、三角形不同形状特征和概括表现物象。
点教具学具。
光盘、课本、一些生活中常见的圆圆、方方和尖尖的实物。
彩色工具、课本。
教学过程。一、导入。
创设情境，激发兴趣。
1.出示课件——引出三位朋友圆圆、方方和尖尖2.提供圆形、方形和三角形实物。3.出示课题。
二、欣赏、评述。
第1页。教学过程。
1.欣赏科学童话。
引导看图理解科学童话：2.课件：大师与小朋友的画。
1）在大师的画中你发现了什么？美在**？（2）我们的画与大师的画比一比，美在**？三、造型表现。
1.出示线的实物：谁能把这根线变成圆形、方形、三角形？
2.创设线描接力赛游戏，组织添画接力赛看谁变的形最多？四、应用与设计1.
单一形的想象2.组合形的想象。
3.课件：——欣赏“衣食住行”中的形4.小组合作进行设计大赛。
五、自评他评说说自己的评价。
六、课后延伸：
第2页。1．引导学生寻找校园和所在地区的自然景色，生活环境，造型艺术中的三种基本形。
教学过程。2．布置展览：
布置“”圆圆方方和尖尖小展览。
板书设计。板书设计。
圆圆、方方和尖尖。
作业布置。画出生活中由圆圆、方方和尖尖组合而成的物体，涂上漂亮的颜色，比比谁的作业最好看。
教学后记。学生经过老师的鼓励，各组积极思考，作业富有特点。展评优秀作业在教室后面的黑板上。
第3页。
圆圆方方尖尖教学设计 一年级美术教案
圆圆 方方和尖尖 教学目标 1 知识目标 了解 掌握用几何形进行概括的方法 运用这一方法认识 观察。表现各种事物和人物。2 能力目标 拓展学生的开放性思维 创新意识 初步体验运用几何形造。型的乐趣 发展学生运用几何形这一绘画语言进行表现的能力，学习更好的用绘画语言表达自己的情感。3 其它 教学重点 ...
一年级上册美术《方方的物》教学设计
一年级上册美术教案。5 方方的物第一课时。教学目标。1 认识方形，寻找 观察生活中的方形物体。2 引导学生运用画画 剪剪 贴贴 撕撕 玩玩等多种手法来表现方形物体，同时能表现出方形物中有趣的细节。3 体验方形给人的感受，通过学习培养学生热爱生活 观察生活和创造美好生活的愿望。教学重点 通过学生寻找 ...
一年级美术教学设计 上
闸口小学美术学科备课。年级 一年级 任课教师 白斌华 2012年8月。课题 美术始业教育。教学目标。1 保持安静 举手发言 爱护卫生 并密切监测学生，引导他们了解什么是负责任的和得体的行为。2 指导行为规范训练，确保第一节课教学秩序井然，学生养成良好的行为习惯。3 向学生介绍课程 工具和课程的内容，...