一年级语文第八单元。
22.炎帝种谷教学设计。
三屯镇中心小学。
张晓乐。教学目标：1、能正确流利地朗读课文。
2、会认生字。
3.理解课文内容。
教学重难点：理解课文内容。
教学过程：一、 学前指导：
1.导入：同学们我们今天认识一位中华民族的始祖之一的炎帝，学习一篇关于他的课文，炎帝种谷（板书课题）
2.出示学习目标。
二、自主学习：
1.字词乐园：
平地农民野果打猎。
收获金黄吃完采集。
2.资料宝袋：讲一讲关于炎帝的知识。
三、合作交流：
小组合作讨论：
1. 自由读课文，说一说课文有几个自然段？
2. 再读课文，课文讲了一件什么事？
3. 人们为什么称炎帝为神农？
四、总结梳理：
1. 分段讲解课文内容。
2. 再读课文，抓住重点词语理解课文内容。
3. 总结课文内容：炎帝发现鸟儿吃剩的稻粒在地上结出了稻穗后，便亲自试种，获得了丰收。后来炎帝把种植的方法教给大家，从此人们生活有了保障，人们尊敬的称他为“神农”。
五、巩固达标：
随堂练习：把炎帝的故事，说给小朋友听一听。
板书设计：炎帝的传说。
1）古人的穷苦生活。
2）仔细观察。
3）试种、传经送宝。
4）生活改善，尊称“神农”
一年级下册语文教案 22炎帝种谷语文S版 2019
炎帝种谷 名师教案。教学目标 1.会认14个生字，会写8个生字，学习 爪字头 2.一边看插图，一边读课文，理解课文内容，体会人们为什么感激炎帝，称他为 神农 3.在阅读中感受炎帝的美好品质，并从中受到教育。教学重点 1.会认14个生字，会写8个生字，学习 爪字头 2.一边看插图，一边读课文，理解课文...
一年级下册语文教案 22炎帝种谷语文S版 2019
语文s版小学一年级下册第八单元22课教案设计。炎帝种谷 教学设计。1 学情分析 本班学生生长在农村，对稻谷有所了解，但对稻谷的种植和来历不是了解，关于神话人物 炎帝 及种谷的传说很感兴趣。教学内容 语文s版小学语文教材一年级上册第22课第一课时。二 教学目标 1.会认 炎 帝 完 充 饥 灿 稻 块...
一年级下册语文教案 22炎帝种谷语文S版 2019
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