滨河小学雷小娟。
一、试题特点：
本次试卷主要考察了学生知识的全面性。试题总的来说难易适中，既注重考察学生基础知识素养，又重视考察学生的分析、解决问题的能力。
二、学生答卷情况：
从整体答题情况看，书写认真，卷面干净、整洁，大部分学生的基础知识比较扎实，但用拼音写出你喜欢的四种水果这道题失分较多。以下就具体答卷情况进行分析：
第一题：比一比，看谁写得好。学生完成的较好，正确率100%。
第二题：看图写汉字。大数学生都能对照插图，写出相应的汉字，但个别孩子将“目”写成“眼”字，造成不必要的失分。
第三题：看拼音，写汉字，再写这个字的笔顺，90%的学生都能准确无误的作答，10%学生对生字“山、里”这两个字的笔顺掌握不牢固，导致失分。
第四题：我能用下面的单韵母组成5个复韵母。大部分学生做得很好好。个别学生不理解题意，默写学过的复韵母，造成失分。
第五题：照样子，组成音节。这个题失分较大的是声母＋韵母v，部分孩子还是不能灵活用运所学是知识。
第六题、第七题：学生完成情况很好，基本没有失分。
第八题：请用拼音写出你喜欢的四种水果。这一题失分较大，声调标调不准确，音节不能写完整，分析其原因是孩子们对拼音掌握的不牢固，平时也在这方面练习较少。
第。九、十题：孩子们答题情况较好，书写较为规范。
第十一题：看图连一连因为是学过的课文，孩子们都能将对应的季节与**连接起来，基本没有失分现象。
第十二题：我能读懂故事。多数学生能够准确理解题意，但在选整体认读音节和三拼音节中，有多写、漏写的现象，部分学生失分较为严重。
三、存在问题及改进措施。
对本次试卷和学生答题情况进行分析之后来看，我认为在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面下功夫，在教学中有以下几个方面需要重视：
1、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知两不误。
2、在平时教学中，要加强学生口头表达能力的训练，能够使学生把心里所想的，准确的表达出来。在加强说话引导学生的同时，逐渐让学生能够用笔把它写下来。
3、要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量。在阅读的过程中，认字、积累。
4、在平时教学中，教师要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考等习惯。养成良好的语文学习习惯。
5、合理的进行“培优补差”的工作。有目的性的针对个别有困难的孩子进行补习，让他们对学习有兴趣，乐于学习。
一年级语文期中试卷分析
一题考查学生对声母表的掌握，绝大部分学生都能够写对，有少数学生还背不下来，书写不规范，老师应课下指导。二题考查学生对声母 韵母整体认读音节的把握情况，整体认读音节学生把握不准，老师应重点指导。三题考查学生对射线音节的把握情况，j q x 方面的射线音节把握不准，老师应重点讲解 j q x 后面只跟 ...
一年级语文期中试卷分析
一 试卷及学生答题分析 本次试卷主要测试学生的拼音 识字与写字 理解等能力。我班共有35人参加考试，其中有一人56分，一人77分。成绩不太理想。第一题汉语拼音部分，第1小题我会按顺序填空，分值3分，主要考查学生对声母 韵母的认识背诵情况，这道题几乎满分。有几个同学因为没有理解题意而做错。做得较差的是...
一年级语文期中试卷分析
整张卷子覆盖面广，考察全面，难易适度，但我们一年级组认为题量有些大。二 分析学生答题情况及整改措施。从学生答题的整体情况来看，还是比较不错的，我班72人，优秀率达95.83 优良率100 及 格率达100 拼音部分 整体掌握不错，从孩子做题情况看，孩子对拼音的拼读 书写 区分掌握的还是比较好的，部分...