一、试卷及学生答题分析：
本次试卷主要测试学生的拼音、识字与写字、理解等能力。我班共有35人参加考试，其中有一人56分，一人77分。成绩不太理想。
第一题汉语拼音部分，第1小题我会按顺序填空，分值3分，主要考查学生对声母、韵母的认识背诵情况，这道题几乎满分。有几个同学因为没有理解题意而做错。做得较差的是第6小题，在括号内填入读音相同的音节，有少数同学把ui 写成you.
第二题识字写字部分。错的多的是第3题，组词部分，由于平时对学生要求不太严格，好多学生不会写字，只用了拼音。第三题综合能力部分，大多数学生做得还可以，有少数学生对音节掌握的不够好而出错。
二、今后措施。
抓拼音： 以后的教学中抓拼音，争取每个学生都能认读拼音宝宝，能区分声母、韵母和整体认读音节。帮助学生提高阅读能力。
抓识字：课堂教学中，讲究生字教学的方法，采用各种学习方法帮助学生记忆生字。例如：
猜谜语、加一加、减一减、换一换，在课后，要多抽出时间来巩固生字，创设机会让学生在特定的情境中识字，拓展识字的途径，让学生多识字，多阅读。
一年级语文期中试卷分析
一题考查学生对声母表的掌握，绝大部分学生都能够写对，有少数学生还背不下来，书写不规范，老师应课下指导。二题考查学生对声母 韵母整体认读音节的把握情况，整体认读音节学生把握不准，老师应重点指导。三题考查学生对射线音节的把握情况，j q x 方面的射线音节把握不准，老师应重点讲解 j q x 后面只跟 ...
一年级语文期中试卷分析
整张卷子覆盖面广，考察全面，难易适度，但我们一年级组认为题量有些大。二 分析学生答题情况及整改措施。从学生答题的整体情况来看，还是比较不错的，我班72人，优秀率达95.83 优良率100 及 格率达100 拼音部分 整体掌握不错，从孩子做题情况看，孩子对拼音的拼读 书写 区分掌握的还是比较好的，部分...
一年级语文期中试卷分析
从答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第一题给声母 韵母 整体人读音节分类 第五题第2小题 第六题 看拼音，写字词 比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。第一题 给拼音分类。大部分同学完成较好，只有个别同学粗心，再加上没有好好检查出现错误。第二题 照样子写音节。本题主要考查学生的音节的...