一年级语文教案。
教学目标：1、认识“胖、喜”等13个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。
教学过程：1、猜谜语：“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。”(手)
2、伸出你们的小手来看看吧。今天我们来学习第六课。（板书课题）
3、这胖乎乎的小手是兰兰的，全家人都喜欢她这双胖乎乎的小手。你知道为什么吗？一起来读读课文吧。
1、小组内同学轮流分段自由朗读课文，借着拼音读准字音，圈出不懂的字。
扫除生字障碍。pàng xǐ zhāng gāng
胖喜张刚。tiē qiáng tì tuō
贴墙替拖。2、****朗读。思考：为什么全家人都喜欢兰兰的这双胖乎乎的小手呢？
根据学生的回答板书：爸爸妈妈奶奶。
拿拖鞋洗手绢挠痒痒。
3、角色朗读。你们想和兰兰说什么话？我们大家都喜欢兰兰，读的时候比一比，看谁能读得最喜欢兰兰。
(指导爸爸、妈妈和奶奶的语气和蔼可亲，充满关爱和称赞。兰兰的语气天真活泼，有礼貌。)
4、你们明白了全家为什么喜欢这一幅画，兰兰也明白了。她会说什么呢？
5、兰兰长大后，会帮家人做那些事情呢？
6、那你会帮家人做什么事情呢？
我替爸爸。我给妈妈。
我帮老师。我为大家。
1、阅读儿歌《盛饭饭》
小饭桌，圆又圆，我给全家盛米饭。
爸一碗，妈一碗，最后再盛我一碗。
爸爸妈妈笑哈哈，大家吃得香又甜。
2、自主组合表演课本剧。
1、回家用你的小手为家里人做一件事情，注意观察家里人的表情及语气，下节课汇报。
2、收集有关夸手、赞手的成语、故事或儿歌。
6.胖乎乎的小手》教学设计相关文章：《识字二·自选商场》第一课时教学设计2小壁虎借尾巴教学设计两只小狮子导学案《鲜花和星星》教学设计《汉语拼音１２ an en in un ün》教学案例与评析认一认4教学设计《汉语拼音１１ ie üe er》教学杂谈《大海睡了》教案。
一年级语文教案 6胖乎乎的小手
6胖乎乎的小手。一年级语文教案教学目标 1 学会认识13个生字，会写6个生字。2 正确 流利朗读课文。3 争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。教学重点 认识生字，会写6个生字教学难点 争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。第一课时教学过程 一 看图激趣揭题。看看这是一双怎样的小手？再看图上是画了一...
小学一年级语文下册《6胖乎乎的小手》教案
小学一年级语文下册 6 胖乎乎的小手 教案。第一课时。教学目标 1流利 有感情地朗读课文。2认识11个生字。会口头组词 造句。3 认识标点符号句号 问号 感叹号。4明白全家人为什么喜欢兰兰的小手。教学重点 朗读课文。认识11个生字。教学难点 能理解全家人为什么喜欢兰兰的小手画。教具准备 多 课件。教...
一年级语文下册第6课胖乎乎的小手教案
人教版 小学语文一年级下册公开课材料。课题 第6课胖乎乎的小手。授课人 徐和毕。授课时间 2014年3月19日。人教课标版小学语文一年级下册说课稿。第6课胖乎乎的小手。执教人 徐和毕。一 说教材。胖乎乎的小手 是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着 家庭生活 这个专题进行编排，旨...