10冰花教案。
一年级语文教案教学要求、
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，田字格上方的生字只识不写。3、通过读课文，激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。第一教时12月20日教学目标、
1、初读课文，初步理解课文内容。2、学习课文第一和第二自然段。3、学会本课的三个生字；见他丰。
教学过程：教学目标达成目标。
教师活动学生活动。
一、揭题激趣。
激发学生的探求新知的欲望。
1、小朋友，你看到过玻璃上开花吗？今天我们要学习的一篇新课文（冰花）就讲了这一件趣事。想知道是怎么回事吗？
1、学生说见到过玻璃上的冰花。
2、读课题。
二、初读指导。
初读课文，初步理解课文内容。1、检查字自学。
1）、检查读书，教师纠正字音、停顿。（2）、出示字词：
清晨看见晶亮冰花惊奇柔嫩丰满牡丹这时候送给。指名读，相机正音。
3）、指名3人分自然段读课文。1、自学课文。
1）、一读课文，要求读准字音。不能直呼的先拼读再直呼，难读的多读几遍。
2）学生圈出生字，把生字读5遍。指导自然段的认识，并标好自然段。
3）、二读课文，要求给自然段标上序号，**对照读。**车读，去掉拼音读。
三、学习课文第一和第二自然段。
朗读训练。说话训练指导写字。
一年级上语文教案冰花苏教版
冰花 教案。教学设想 冰花 是国标本苏教版一年级上册中的一篇阅读课文。课文共有三个自然段，语言优美，生动地描绘了冰花千姿百态和晶亮洁白，课文的插图形象地反映了课文内容。因此，本课的教学就是要通过朗读，以读促学，使学生认识体会冰花的美丽多姿 晶莹透亮 洁白无暇，从而激发学生热爱生活 热爱自然的思想感情...
小学一年级语文冰花教案
一 回顾课文，导入新课 1 复习轻声和词组。2 上节课，我们已经去小童家见识了冰花，想一想，课文第一段告诉我们冰花是什么样子的？晶亮 一朵朵。学生答对，齐读第一自然段。鼓励 看来，上节课你听得很认真，希望你这节课表现得更出色。冰花到底有多美呢，你们想不想再去小童家看一看？生答 想。那就赶快把课本打开...
苏教版一年级语文10 冰花
10 冰花。教学目标 1 学会本课6个生字，认识10个二类字。理解课文，了解冰花的特点。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。3 培养学生热爱大自然的感情和留心观察生活现象的好习惯。教学重难点 重点 反复诵读课文，体会冰花的千姿百态 美丽动人。难点 理解课文第三自然段中小童与妈妈的对话，初步明白冰花形...