五年级lesson5:what are they doing?导学案。
group： name： designer: liu na date：
nothing is impossible to a willing heart.（世上无难事只怕有心人）
学习目标】1.能听说读写单词：1)people人2)don’t=do not不3)can’t=can not不能4)behind在…后面反义词 in front of 在…前面5)find找到6 )draw画。
2.短语：1)play cards打牌 2)h**e fun玩的开心3)play with和…一起玩 4)on the train在火车上5) behind me在我后面6)read the news*****看报纸。
3.能熟练运用句型：1)a:
what is the woman doing?这个女士正在干什么？ b:
she is reading the news*****.她在看报纸。 2)a:
who is playing?谁在玩？ b :
the man behind me is playing cards with his friends. 我身后的男士正在和他的朋友打牌。 3) a:
what are they doing?他们在干什么？ b :
they are playing.他们在玩。4)a:
what are you doing? b: i ’m playing with the baby.
你在干什么？我在和婴儿玩。
学习重难点】能熟练运用本课句型：what are they doing? what is he/she doing?并能做出正确的答复。
学法指导】引导学生逐渐掌握自主学习、合作**的学习模式。
学习流程】step1:课前热身。
an english and do. lead the students to do the dialogue:
a: what is he/she doing? /what are they doing ?b : he/she is …/they are …
step2:自主学习，合作**。
1.听录音，整体感知课文。2.听录音跟读课文，学习生词。
3.我们要用我们喜欢的方式练读课文。
4.合作**我能行！(小组合作讨论)
what are they doing?
step3:交流展示
1. 组内交流问题，表演对话。
2. let’s do it.( part 2) 3. listen and repeat.(part3)
step4:反馈拓展。
1. 根据课文内容填空。
1) the woman is看报纸) _the train.
2) i ’m和这个婴儿玩).
3) the man behind me is playing cards with his friends. (对划线部分提问 )
playing cards with his friends?
4) they are h**ing fun. (对划线部分提问。
5）they are h**eing fun together .(改错)
自我评价同伴评价老师评价。
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