五年级语文学科导学案。
8忆秦娥·娄山关。
执笔：审核：
授课人：授课时间：班级：小组：姓名：
备注：【学习目标】
学生自主找1、认识、会写“娄”、“娥”、“蹄”、“咽”。
出的问题及收2、朗读、背诵并默写课文。
获）3、理解课文内容，感受红军的精神和气势。
教学重点】朗读、背诵并默写课文；理解词的大意。
教学难点】感受红军的大无畏精神和英雄豪迈的气概。
学习内容】a、学生自学部分。
1、了解“忆秦娥”是词牌名。
2、娄山关是娄山的最高峰，位于贵州省遵义市北。娄山关周围的山峰，峰峰似箭，直插云。
天，中间一条羊肠小道是从桐梓进入遵义的唯一关口，也是由贵州去四川的交通要塞，地势险要，具有重要的战略地位。
3、这首词的背景是***攻克娄山关以后写的，追忆当时的情景。
4、学生反复诵读，了解词的大概词意。
合作交流】一、逐句翻译下面的句子。
1、西风烈，长空雁叫霜晨月。
2、霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
3、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
4、从头越，苍山如海，残阳如血。
二、读了这首诗，你有什么体会和感觉？
三、你能想象出一幅什么样的画面？
小组展示】1、学生有感表情地朗读这首诗。2、学生背诵这首诗。
达标测评】一、辨字组词。
娥（）娄（）蹄（）咽（）峨（）搂（）帝（）因（）二、解释词句的意思。马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
三、背诵***的这首词。
五年级第8课忆秦娥娄山关语文导学案
五年级语文学科导学案。课题 忆秦娥 娄山关 课型 新授执笔人 审核 授课人 授课时间 总课时 班级 小组 姓名 学案。学习目标 1.掌握生字，正确读写词语。2.有感情地朗读课文，理解课文内容。3.感受红军大无畏的精神和英勇豪迈的气概。重点难点 重点 掌握生字，正确读写词语。有感情地朗读课文并理解课文...
湘教版五年级上册8忆秦娥 娄山关
8 忆秦娥 娄山关 第1课时。教学目的 1 认识 会写 娥 娄 蹄 咽 4个生字。2 朗读 背诵并默写课文 理解课文内容。3 感受红军大无畏的精神和英勇豪迈的气概。重点难点 1 重点 朗读 背诵并默写课文 理解词的大意。2 难点 感受红军大无畏的精神和英勇豪迈的气概。教具了解词的写作背景。长征 片头...
九年级下《忆秦娥娄山关》同步练习
课后巩固练习。90分钟100分 一 基础题 14分 1 给加点字注音或根据拼音写汉字。6分 素裹 折腰 谦逊 粉sul 叭2 下列词语中加点字解释不全对的一项是 2分 a 分外 特别 略输 差 b 须晴日 等到 顿失滔滔 立刻 c 惟余莽莽 只 俱往矣 都 d 西风烈 剧烈 苍山 苍茫 3 判断修辞...