要想学好数学就必须大量反复地做题，为此，精品为大家整理了这篇七年级数学有理数的乘除法同步测试题，以供大家参考！一、填空题。
1.的相反数为，倒数为。
考查说明：本题考查的知识点是相反数和倒数。答案与解析：0.2，-5。相反数就是改变符号，倒数就是相乘得1。
2.6.868。同号得正，异号得负，并把绝对值相除，分数就是除法，再把除法化成乘法。4
考查说明：本题考查多个有理数相乘时的符号法则。奇数个负号因数，积取负号。另外还考查了利用乘法的结合律进行简化计算。答案与解析：-100。
5.已知。考查说明：本题考查了两种非负数的性质，一种是“绝对值”，一种是“完全平方”，以及多个有理数相乘时的符号。
第1页。法则。
答案与解析：6。因为0，0，0，++0，所以=0，=0，=0，所以a-1=0,b+2=0,c-2=0,所以a=2,b=-2,c=2,所以-abc=6。二、选择题。
6.已知，且的值等于( )
a. 5或-5 b. 1或-1 c. 5或-1 d. -5或-1
考查说明：本题主要考查绝对值意义，乘法法则。关键找好分组情况。
答案与解析：b。因为，所以x=,y=
2,因为xy0,所以xy异号，所以只有两种情况：x=3,y=-2或x=-3,y=2。
7.下列说法正确的是()a.同号两数相乘符号不变。
b.异号两数相乘取绝对值较大因数的符号。
c.两数相除，商是正，被除数的绝对值大于除数的d.两数相除，若商为正，则这两数同号。
考查说明：本题把有理数加、减、乘、除四种法则综合起来运用。
答案与解析：d。a是错的，因为乘法法则：
同号得正，和加法法则混淆了。b是错的，因为乘法法则：异号得负，和加法法则混淆了。
c是错的，因为除法法则：若商是正，说明两数同号，和加法法则混淆了。
第2页。三、解答题8.;
考查说明：本题主要考查各种运算法则和运算律。注意运算顺序。，最好全部转换成分数做。
答案与解析：原式=(-0.3+0.2本文就为大家介绍到这里了，希望这篇七年级数学有理数的乘除法同步测试题可以对您的学习有所帮助。
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七年级数学《有理数的乘除法》同步测试题
一 填空题。的相反数为，倒数为。考查说明 本题考查的知识点是相反数和倒数。答案与解析 0.2，5。相反数就是改变符号，倒数就是相乘得1。考查说明 本题考查的知识点是乘法分配律的逆用，对很多学生来说比较难。答案与解析 0。由a b c ab ac得ab ac a b c 所以。考查说明 本题主要考查的...
七年级数学有理数的乘除法
1.4 有理数的乘除法 第1教时 目标预设。一 知识与能力 较熟练地进行有理数的乘法运算，发展观察，归纳，猜想，验证等能力。二 过程与方法 经历探索有理数乘法法则的过程，灵活运用归纳，猜想，化归等掌握新知识。三 情感 态度 价值观 注意学生的学习积极性 主动性的调动，增强学生学习数学的自信心。教学重...
七年级数学有理数的乘除法
1.4 有理数的乘除法。1.4.1 有理数的乘法 1 教学目标 1.经历探索有理数乘法法则的过程，发展归纳 猜测等能力 2.能运用法则进行有理数乘法运算 3.能用乘法解决简单的实际问题。对话探索设计 探索1 1 商店降价销售某种产品，若每件降5元，售出60件，问与降价前比，销售额减少了多少？2 商店...