寄语】查字典数学网给大家整理了七年级数学《有理数的加减法》同步测试题，希望能给大家带来帮助！一、填空题。
1.比-6小-3的数是___
考查说明：本题知识点是运用有理数减法法则转换成加法法则进行实践运算，从而形成运算技能。答案与解析：-3.式子为：-6-(-3)=-6+3=-3
2.某地傍晚气温为-2℃，到夜晚下降了5℃，则夜晚的气温为___第二天中午上升了10℃，则此时温度为___考查说明：本题知识点是掌握有理数加法和减法法则，并能运用法则进行计算。
答案与解析：-7,3.式子为：-2-5=-7,-7+10=3.3. (10)=20,-8-( 15.
考查说明：本题看起来是减法，实际都可以转换为加法。答案与解析：
10,7.第一个式子可先化为：()10=20，转化为小学知识；第二个式子可以利用加减法互为逆运算转化为：
( 8-(-15)=-8+15=7.
4.已知一个数是-2，另一个数比-2的相反数小3，则这两个数和的绝对值为___
考查说明：本题把相反数、绝对值和加减法运算法则综合起来，关键要仔细，把题中的每一个概念都在式子中反应出。
第1页。来。
答案与解析：3.把题中的语言表达转化为数学式子为：-(2)-3=2-3=1，=2+1=3.5.-[0.5-+2.5-0.3)]=
考查说明：本题考查的知识点是有理数的加减法混合运算，仔细和基本计算能力是主要考查的地方，包括符号和括号。
答案与解析：2.2.原式=-[0.5-)]0.5-]=2.2.二、选择题。
6.下列说法正确的个数为( )
1)两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数。(2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和。(3)两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数。
(4)如果两个数的和为负，那么这两个加数中至少有一个是负数。a0个b1个c2个d3个。
考查说明：本题考查有理数加法法则的理解。
答案与解析：a.(1)是错的，因为一正一负或有一个为0都有可能和为正，比如：-3+5=2,2+0=2.(2)是错的，因为只。
第2页。有两数同号或有一个为0时才成立，反例：与。
不等。(3)是错的，理由同(1).(4)是对的，如果两数中没有一个是负数，和中不会有负号。
7.若两个数绝对值之差为0，则这两个数( )a.相等b.互为相反数。
c.两数均为0 d.相等或互为相反数。
考查说明：本题主要考查的是绝对值分两种情况考虑。答案与解析：
d.因为两数绝对值之差为0，说明这两数绝对值相等，分两种情况：要么同号，则相等；要么异号，则互为相反数。
三、解答题。
8.弘文中学定于十一月份举行运动会，组委会在整修百米跑道时，工作人员从a处开工，约定向东为正，向西为负，从开工处a到收工处b所走的路线(单位：米)，分别为+10、-3、+4、-2、+13、-8、-7、-5、-2，工作人员整修跑道共走了多少路程？
考查说明：本题考查的知识点很简单，实际是加法的运算能力。但需要认真审题，“共走了多少路程？”，所以要加绝对值。
答案与解析：54.列算式为：第3页。
第4页。
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