1.7 有理数的除法（2）
教学目标。进一步理解有理数乘法和除法的法则，熟练进行有理数乘除混合运算。
重点难点：重点：有理数的乘除混合运算。
难点：处理结果的符号。
教学过程。一激情引趣，导入新课。
1 复习：（1）有理数乘法运算的法则是什么？
两个有理数相乘，同号得___异号得__,并把绝对值相乘。
2）有理数的除法运算法则是什么？
两个有理数相除，同号得___异号得__,并把绝对值相除。除以一个数等于乘以这个数的___
3 什么叫互为倒数？（如果两个数的积等于__,那么这两个数互为倒数。如-5的倒数是__,0.25的倒数是___的倒数是___
2 在非负数的范围内，你是怎样进行有理数的乘除混合运算的？
3 怎样计算（-10）÷(5)×（2）？这节课我们来**有理数的乘除混合运算。
二合作交流，**新知。
1 只含有除法的混合运算。
例1 计算：（1）（-56）÷（2）÷（82） （3.2）÷0.8÷（-2）
2 含有乘除法的混合运算。
例2 计算：（12）
对于多个有理数相乘，对于确定结果的符合，你有什么经验？
3 含有加减乘除的混合运算。
例3 计算：（1） （2）
练一练：p 40 练习题1，2
三反思小结，巩固提高。
有理数乘法除法混合运算的顺序是什么？如果是加减乘除的混合运算呢？
四作业：p 42a 4 b组
奥赛每日练。
1计算： （第10届“希望杯”初一第1试）
2计算：3计算：计算。
第17届“希望杯”初一第1试题）
4有若干个数，已知，且，那么。
你发现了什么规律？根据你发现的规律求=__
七年级数学有理数的除法
有理数的除法。一 复习回顾 1 有理数的乘法法则？2 小学学过的除法与乘法有什么关系吗？3 求下列各数的倒数 二 学习目标 1 理解有理数的除法法则，会进行除法运算。2 体验除法与乘法的统一，培养好的学习计算习惯。三 探索新知 你能完成下列问题吗？试一试。由得 8 4 由得 8 4 你发现了什么？有...
七年级数学有理数的除法
2.10有理数的除法。一 判断。3.任何数的倒数都不会大于它本身。4.互为相反的两个数，乘积为负。5.的倒数是 3 6.零没有倒数。7.零除任何数，都等于零。8.如果两数相除，结果为正，则这两个数同正或同负。二 填空。9.在下列算式的括号内填上适当的数。10.0的相反数是 它的绝对值是 11.是 的...
七年级数学有理数的乘除法
1.4 有理数的乘除法 第1教时 目标预设。一 知识与能力 较熟练地进行有理数的乘法运算，发展观察，归纳，猜想，验证等能力。二 过程与方法 经历探索有理数乘法法则的过程，灵活运用归纳，猜想，化归等掌握新知识。三 情感 态度 价值观 注意学生的学习积极性 主动性的调动，增强学生学习数学的自信心。教学重...