最近三年真题】
2013-2014武昌区期末）
1.图1是由几个正方体组成的立体图形，则这个立体图形从左看到的平面图形是（ ）
2.下列说法中正确的是（ ）
a．两点确定一条直线b．两条射线组成的图形叫做角。
c．两点之间直线最短d．若ab＝bc，则点b为ac的中点。
3.如图，c为线段ab上一点，d为线段bc的中点，ab＝20，ad＝14，则ac的长为（ ）
a．6b．7c．8d．10
4.如图，已知o为直线ab上一点，oc平分∠boe，od⊥oc于点o，则与∠doe互补的角是（ ）a．∠eoc b．∠aoc c．∠aoed．∠bod
第3题图第4题图第5题图。
5．如图，已知o为直线ab上一点，oc平分∠aod，∠bod＝3∠doe，∠coe＝α，则∠boe的度数为（ ）
ab．180°－2α c．360°－4d．2α－60°
7．已知，点a、b、c在同一直线上，且ab＝3，bc＝1，求ac的长。
8．如图，已知ob平分∠aoc，od平分∠coe，∠aod＝110°，∠boe＝100°，求∠aoe的度数。
2014-2015武昌区期末）
1．下面左图所示的几何体的俯视图是（ ）
2．把一条弯曲的公路改成直路，就能缩短路程，其中蕴含的数学道理是（ ）
a．两点之间线段最短b．直线比曲线段
c．两点之间直线最短d．两点确定一条直线。
4..如图，直线ab、cd相交于点o，oe平分∠cob，若∠eob＝50°，则∠bod的度数是___
第4题图第5题图。
5．如图，延长线段ab到c，使bc＝ab，d为ac的中点，dc＝2，则ab的长为___
6.一个角的余角比它的补角的大15°，求这个角的度数。
7.如图，oe平分∠aob，od平分∠aoc，∠doe＝40°，求∠boc的度数。
2015-2016武昌区期末）
1.如图，一个长方形绕轴l旋转一周得到的立体图形是（ ）
a．棱锥b．圆锥c．圆柱d．球。
3．如图，∠aob与∠boc互补，om平分∠boc，且∠bom＝35°，则aob
第1题图第3题图第4题图。
4.如图，ad＝db，e是bc的中点，be＝ab＝2 cm，求线段ac和de的长。
2016-2017武昌区期末）
1．如图，左面的平面图形绕轴旋转一周，可以得到的立体图形是（ ）
2．如图，点c、d为线段ab上两点，ac＋bd＝a，且ad＋bc＝ab，则cd等于（ ）abcd．
4．已知∠α和∠β互为补角，且∠β比∠α小30°，则∠β等于。
5．延长线段ab到点c，使bc＝2ab，取ac中点d，bd＝1，则ac
6.如图，od平分∠aob，oe平分∠boc，∠cod＝20°，∠aob＝140°，求∠doe的度数。
小题狂练】1.（2015-2016东湖高新区期末）如图，将长方形纸片的一角作折叠，使顶点a落在a’处，ef为折痕，若ea’恰好平分∠feb,则∠feb=(
a. 135b. 120° c. 150° d. 125°
2.（2015-2016东湖高新区期末）如图，是正方体的展幵图，将它折叠成正方体后“汉”字的对面是a.大b.写 c.书d.赛。
3.（2015-2016东湖高新区期末）平面内两条直线相交，有1个交点；三条直线相交，最多有3个交点；……若5条直线相交，最多有个交点。
4.（2016-2017东湖高新区期末）.如图，把弯曲的河道改直，能够缩短航程．这样做根据的道理是（ ）
a．两点之间，直线最短b．两点确定一条直线。
c．两点之间，线段最短d．两点确定一条线段。
第1题图第2题图第4题图第5题图第6题图。
5.（2016-2017东湖高新区期末）如图，两个正方形的面积分别为16，9，两个阴影部分的面积分别为a，b（其中a＞b），则（a－b）等于（ ）a．6 b．7 c．8 d． 9
6．（2016-2017东湖高新区期末）图1和图2中所有的正方形都一样，将图1的正方形放在图2中的①②③某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（ ）
abcd．④
7.（2016-2017东湖高新区期末）已知∠a和∠b互为补角，并且∠b的一半比∠a小30°，则∠b
8.（2016-2017东湖高新区期末）14．如图，线段ab被点c、d分成了1︰2︰3三部分，且ac的中点m和db的中点n之间的距离是40 cm，则abcm．
9.（2016-2017东湖高新区期末）如图，直线ab与cd相交于点o，oe⊥ab，of⊥cd．
1）图中∠aof的余角是把符合条件的角都填出来）
2）图中除直角相等外，还有相等的角，请写出三对：
3）求∠aod＋∠eof的度数．
10.（2016-2017江岸区期末）如图，线段cd**段ab的延长线上移动，点m、n分别是线段ac、bd的中点，若ab＝8，mn＝5，则cd＝
11.（2016-2017江岸区期末）已知∠aob＝120°，射线oc在∠aob的内部，且∠aoc＝80°，若存在∠cod＝3∠boc，则∠aod
12.（2016-2017江岸区期末）画图：平面内有三点a、b、c，请按要求完成下列操作：
画出线段ab；画出射线ca；画直线bc；
**段ab的延长线上取一点d，使db＝ab.
13.（2015-2016江岸区期末）]如图，a处有一艘轮船，b处有一盏灯塔，则在轮船a处看灯塔b的方向是（ ）a．南偏东60° b．南偏东30° c．西偏北30° d．北偏西60°
14.（2015-2016江岸区期末）如图的几何体的俯视图是（ ）
15.（2015-2016江岸区期末）长方形如图折叠，d点折叠到d′的位置．已知∠d′fc＝76°，则∠efc＝（ a．124b．108c．118d．128°
第13题图第15题图第16题图。
16.（2015-2016江岸区期末）已知线段mn，p是mn的中点，q是pn的中点，r是mq的中点．若mr＝2，则mn
17.（2015-2016江岸区期末）如果一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°，则这个角的度数是。
18.（2015-2016江岸区期末）如图，将一副三角板摆放在一起。
1) ∠aoc的度数为射线oa、ob、oc组成所有小于平角的角的和为。
2) 反向延长射线oa到d，oe为∠bod的平分线，of为∠cod的平分线，请按题意画出图形，并求出∠eof的度数。
19. （2015-2016江岸区期末）如图，已知线段ab
1) 延长线段ab到c，使bc＝ab，d为ac的和中点，请准确画出图形并标出点d
2) 若dc＝2，求ab的长。
20.（2014-2015江岸区期末）右图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左边看到的平面图形是（ ）
21.（2014-2015江岸区期末）如图，点c是线段ab的中点，ab＝8，则ac的长为（ ）
a．3b．4
c．5d．8
22.（2014-2015江岸区期末）)如图，已知mn是圆柱底面的直径，np是圆柱的高，在圆柱的侧面上，过点m，p嵌有一幅路径最短的金属丝，现将圆柱侧面沿np剪开，所得的侧面展开图是（ ）
23.（2014-2015江岸区期末）在同一平面内，有4条直线，每两条直线都相交，则交点个数为___
24.（2014-2015江岸区期末）如图，已知线段ab＝4 cm
1) 读句画图：延长线段ab到点c，使得ab＝2bc
2) 在(1)的条件下，若点p是线段ac的中点，求线段pb的长。
七年级第四章图形认识初步
1 长方体 圆柱体 球 长 正 方形 圆 线段 点等，以及小学学习过的三角形 四边形，都是从形形色色的物体外形中得出的，我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。2 有些几何图形 如长方体 正方体 圆柱 圆锥 球等 的各部不都在同一平面内，它们是立体图形，棱柱 棱锥也是常见的立体图形，帐蓬 茶叶...
七年级第四章 图形认识初步
4.1多姿多彩的图形。1 几何图形 从实物中抽象出来的各种图形。2 点 线 面 体。2 1 长方体 正方体 圆柱体 圆锥 圆 棱柱 棱锥都称为几何体也叫体。2 2 包围着体的是面。面分为平面和曲面。2 3 线 直线 曲线。3 几何图形都是有点线面体组成的，点是构成图形的基本元素。4 罗列集中常用几何...
人教版七年级数学第四章图形认识初步
平面图形。问题1 直线 射线 线段。通过前面的学习，大家一定会感叹，生活中有那么多奇妙的图形！其实不管是什么样的图形，它都是由一些基本的图形构成的。想一想 要在墙上固定一根木条，要使它不能转动，至少需要几颗钉子？点通常表示一个物体的位置。例如，钉木条的钉子 地图上点用来表示城市的位置 而在电视屏幕上...