课的指导思想。
课设计的指导思想：以健康第一为指导，充分体现新课标的基本理念，真正关注学生学习的过程和方法。通过加强过程性、体验目标，以及对教材、教学、评价等方面的指导，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作**，从而实现学习方式的转变，培养学生获取知识的能力、分析解决问题的能力、以及交流与合作的能力。
课的特色：运用“课堂学习指导、课中多次运用小组的教学形式”，充分发挥小组长的作用，培养学生自主练习的能力，增强团队合作精神。
在设计教学目标与要求时，关注学生引导学生自主体会、相互**、认真比较的同时，激发对基本动作的体会与扩展，加深对所学知识的理解，从而促进教学目标的完成。
一、 教材：前滚翻、激情穿越。
二、 教学目标：
1、 认知目标：通过自主探索性的学习，对前滚翻技术动作有较好的理解，能在练习中总结出动作的基本要领。
2、 素质目标：提高全身协调平衡的能力。
3、 情感、健康目标：主动学习、学会合作、感受成败、强身健体。
黄陂区滠口中学参评课教案。
七年级体育前滚翻教学反思
本节课的教学对象是初一的学生，他们具有好动 好玩 好思考等特点，学习新知识速度快 模仿力强，有较强的表现欲望，注意力不太稳定，但是他们具备一定的探索知识 自主创新的能力。对体育知识基础较差，但运动能力还不错，具备一些简单的运动能力。学生普遍能吃苦，能够按照老师的要求去做。由于年龄较小，比较好动，对新...
七年级《体育与健康前滚翻说课稿
各位老师，大家好！今天我说课的内容是七年级体育与健康课技巧单元的前滚翻，本课的主要学习内容是学习前滚翻以及游戏，下面我就把本课的教材特点，学生情况，学练法以及教学流程做一下简要的介绍，请各位老师提出宝贵的意见及建议。一 设计思路。新课程标准指出要以健康第一为指导思想，倡导快乐体育 终身体育，要以学生...
初中七年级 前滚翻 说课稿
初中七年级 前滚翻 说课稿。尊敬的评委老师大家好，我是 号考生，我说课的题目是 前滚翻 我说课的内容将从指导思想，教材分析，教学目标，教学重难点及教学流程进行讲述。一 首先说指导思想。本课的指导思想是坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以全面发展学生...