前滚翻1教学目标。
1.进一步学习和改进前滚翻的技术动作，使70%的学生能做到动作连贯地完成动作。
2.通过练习和游戏，发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质，提高定向能力。3.培养学生团结协作，克服困难，不断进取，乐于创新，展示自我的优良品质。2学情分析。
三年级学生正处于身心生长发育的关键时期。他们感知事物主要是以直接视听为主，抽象思维能力较差。他们活泼好动，思维比较活跃，模仿能力强，有一定的接受能力。
本班学生共28人，男生16人，女生12人，都是独生子女，与人合作的意识和能力较差，但他们乐于参加体育活动，有自我展示的欲望，有一定的集体荣誉感。在上一次课大多数学生基本完成动作，但在蹬地有力，滚动圆滑上还需要了进一步提高，所以这次课采用新颖性、趣味性较强的方法及手段，将学生的注意力集中到课堂的学练上来，不断地激发他们的学练热情，提高完成前滚翻动作的质量，使前滚翻动作更加连贯，姿态更美。3重点难点教学重点：
蹬地有力，滚动圆滑教学难点：动作连贯，姿态美4教学过程4.1第二学时4.1.1教学活动。
活动1【导入】开始部分3分钟左右。
一、课堂常规。
一)体委整队报告人数(二)师生问好。
三)宣布本课内容及要求(四)检查服装安排见习生活动。
组织：ooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxx
二、队列练习图形走—错间进行。
要求：精神饱满、队列整齐、走出图形、依次交叉活动2【活动】准备部分6－7分钟。
一、准备活动(一)游戏：(各2-3次)“高人，矮人，超人”要求：高人：充分伸展身体，矮人：抱小腿成团。
二)垫上操共9节(各4*8拍)1.头部运动2.伸展运动3.扩胸运动4.体侧运动5.体转运动6.全身运动7.腹背运动8.踢腿运动9.整理运动。
组织：四列横队成体操队形。
随**《幸福的孩子爱唱歌》的节奏，师生共同练习，教师并提示动作要点要求：
1)动作标准、规范；(2)动作姿态美、幅度大。
教师在学生练习过程中提示动作要求。二、专项练习(2分钟左右)
一)头颈要求：充分活动头颈，幅度大。
二)复习前后滚动要求：后倒举腿要翻臀，前滚快速要跟肩活动3【活动】基本部分27分钟左右。
一、复习前滚翻动作方法：两手撑垫同肩宽，蹬地低头前滚翻。身体依次来着垫，快速收腿要跟肩。教学重点：
蹬地有力，滚动圆滑教学难点：动作连贯，姿态美。
保护与帮助方法：
保护者单腿跪立于练习者一侧，一手托肩，一手压小腿，必要时扶腰、背，帮助成蹲立。组织：教法：
1.复习前滚翻，按老师的口令统一练习2-3次2.自主练习前滚翻2-3次。
要求：蹬地有力，滚动圆滑，滚成直线。3.老师示范前滚翻。
要求：学生认真观察教师蹬地后腿的动作。
4.两人一组用信号提示“蹬”和“收”的节奏。2分钟左右。
要求：蹬直并腿的时间长些5.分组练习，检查效果1-2次6.利用软排自主练习前滚翻3-4次要求：加大蹬地力量，两手稍远撑。
7.学生四人一组自主进行前滚翻钻圈练习2-3次8.小组展示前滚翻钻圈，师生共同评价1-2次9.
两人一组尝试练习前滚翻起立，接球1-2次10.学生观察图示和个人体验谈如何抛接球要求：认真观察，主动发言。
11.分组练习前滚翻起立，接球3-4次要求：动作连贯，配合默契。
12.四人一组讨论前滚翻的拓展2-3次要求：积极讨论和认真练习。
13.3-4人展示1-2次要求：敢于展示14.教师小结。
二、游戏：障碍赛跑游戏方法：
全班分为人数相等的7组，站在起跑线后，每组的第一名学生手持软球，听口令后迅速跑出，绕过、体操垫、双脚同时跳进跳出呼拉圈，绕过标志杆，然后直线返回，传递球后下一名学生出发，依次进行，直至全组跑完，最后以先返回的组为胜。游戏规则：1.
不得踩线或抢跑。
2.按规定路线和方法进行游戏3.交接时，必须用传递方法组织教法：
1.教师讲解游戏方法、规则。
2.在规定时间内学生四人一组讨论器材如何合理摆放，并进行摆放。
3、教师示范游戏方法4.学生练习1次5.比赛。
1)个人挑战赛1-2次(2)小组接力赛1-2次(3)双人合作赛1-2次。
4)四人一组争先赛1-2次要求：遵守游戏规则，团结合作，注意安全。6.教师评价比赛结果。
活动4【活动】结束部分3分钟左右放松活动放松小歌舞。
组织：四列横队成体操队形。
听《幸福拍手歌》**，根据教师和**的提示进行放松要求：充分身心放松。
二、集合整队，教师小结组织：四列横队。
小结本课学习情况，对学练认真，进步大的学生提出表扬。三、宣布下课，师生再见。
四、收还器材。
三年级体育《前滚翻》教案
小学 体育下册。前滚翻 教学设计。教学目标 能做出后脑先着垫的前滚翻动作 能相互合作，有序开展各项活动。教学重点 着垫顺序教学难点 低头含胸教具准备 体操垫教学时数 1课时教学过程 一 准备部分 10 课堂常规 1 整队 师生问好 报告人数 检查服装。2 宣布课的内容和任务。准备活动 1 队列 慢跑...
三年级体育教案前滚翻 3
体育实践课教案。教材。1 认知目标 让学生能初步了解掌握前滚翻的技术。技巧 前滚翻游戏 前滚翻触球接力赛。教动作，通过方法改进团身不紧，动作不协调不连贯等学目。困难，在运动中体验成功。2 技能目标 通过学习80 90 的学生掌握前滚。标翻正确的技术动作，提高学生自我保护的意识。3 情感目标 通过创造...
三年级前滚翻教案
前滚翻。竹山县张振武小学梁红艳。教学班级三年级 1 班教学内容。教学场地学校操场。教学人数。前滚翻。40人。教学器材。体操垫子8张 方木块 篮球一个，大呼啦圈4个。1.学习前滚翻技术动作，改进团身不紧 动作不协调等问题。2.感受分析问题 解决问题带来的成功，体验勇于实践 团结协作的快乐。教学目标。3...